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    漫畫探險的作文

    習作五:以下三項活動任選一項。

    一、探險家的故事

    從古到今,出現(xiàn)了一批又一批勇敢的探險家,他們上天入地,走南闖北,打開了自然界一扇扇禁閉的門窗,讓我們知道了世界上的許多秘密。這些探險家中,外國的有哥倫布、麥哲倫、斯文赫定、南森、阿蒙森、斯科特等,中國的有張騫、鄭和、徐霞客、堯茂書、余純順等。他們的故事充滿傳奇色彩,他們的精神激勵著后人。課外搜集古今中外著名探險家的故事,開一個故事會,看誰講得生動感人。

    二、七嘴八舌說探險

    學完這個單元的幾篇課文,就“探險”這一話題,沈小豪和陸偉峰兩位同學展開了激烈的辯論。沈小豪說,應該鼓勵更多的人去探險,這樣才能更好地開發(fā)地球資源,為社會進步作貢獻;探險是一項很具挑戰(zhàn)性的活動,富有刺激性,它使人活的更有意義,更能證明生命的價值。陸偉峰說,探險就是沒有意義的冒險,它消耗了許多時間,浪費了許多錢財;搞不好還可能有生命危險,它就更不值得了。針對以上兩種不同的觀點,班上分正反方兩隊,選出主要辯手,展開辯論。

    三、生存夏令營模擬招聘

    為了磨練同學們的意志,培養(yǎng)同學們的獨立精神,學校準備在明年暑期舉辦生存夏令營活動,現(xiàn)招聘志愿者前往挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)的地方有荒島、荒山、荒漠、荒原等。到時候只許帶極少量的食品和最基本的生活用品,F(xiàn)在,請你挑選其中一種地方挑戰(zhàn),先模擬說服自己的家人,然后積極報名,參加招聘小組的模擬面試。招聘小組要設計好各種問題,以便針對不同應聘者提問,應聘者應重點陳述自己為什么要參加這樣的挑戰(zhàn),為此你將作哪些準備,打算如何面對可能遇到的困難。

    通過本單元課文的學習和以上活動,你對探險可能有了進一步的認識,F(xiàn)在,就以探險為話題,寫一篇作文,題目自擬,體裁、字數(shù)不限,要盡量寫得生動,有意思。

    人教版初一年級下冊五單元作文 人教版初一年級下冊五單元作文 (點擊小圖查看習作原題)

     

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    1.標題格式:漫畫探險的作文:題目,漫畫探險的作文:漫畫探險

    2.根據(jù)具體情況確定文體,字數(shù)不限。

    3.文章必須是作者原創(chuàng),個人來稿不限數(shù)量,每一分來稿均有機會獲得老師點評。

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