窗外，并沒(méi)有什么繁花似錦，只有幾株含苞欲放的花苞，和一些正在發(fā)芽的小草。是春，它真的來(lái)了。 沒(méi)有去鄉(xiāng)下看一看農(nóng)民們的播種，又怎能體會(huì)到他們的汗水和艱辛，但是，在這新的一年...

我夢(mèng)想中未來(lái)的衣服，五彩斑斕，奇妙無(wú)比，讓你如癡如醉，驚嘆不已。 未來(lái)的衣服，顏色鮮艷，隨心所欲，說(shuō)變就變。春天，萬(wàn)紫千紅，百花齊放，小草從地上探出頭來(lái)，左顧右盼，衣服就...

聽(tīng)說(shuō)這周要進(jìn)行軍訓(xùn)，我的小心臟又是緊張又是激動(dòng)。緊張是因?yàn)楹ε掠惺裁醋霾缓玫谋唤坦賾土P；激動(dòng)又是也可以體驗(yàn)軍營(yíng)生活。睡著被窩里曾幻想過(guò)軍訓(xùn)的場(chǎng)景，本以為是早中晚訓(xùn)練，并且...

我曾看見(jiàn)蝴蝶舞動(dòng)著斑斕的羽翼；曾傾羨白鴿揮揚(yáng)著皎潔的翎毛；曾渴望蜜蜂扇搖著的透明翅膀。假如我有一雙翅膀 我要來(lái)到皓月之下。那是一個(gè)才華橫溢的落魄詩(shī)人。他棱角分明的面龐上...

踮起腳尖 努力觸碰著陽(yáng)光 陽(yáng)光擦干我思念的淚水 踮起腳尖 擷一手高枝果珍 讓夢(mèng)境延伸與現(xiàn)實(shí)交匯 踮起腳尖 逾越生與死的愛(ài) 透過(guò)塵世煙霧連接彼此 踮起腳尖，才能踮起希望 踮...

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，也都會(huì)了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而努力，付出行動(dòng)，使自己離夢(mèng)想更進(jìn)一步。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名漫畫家，所以我小學(xué)的時(shí)候就央求父母給我報(bào)個(gè)一個(gè)繪畫興趣班，父母以為我只是...

有人說(shuō)我五音不全，不適合唱歌。我并不以為然，畢竟我又不是打算以后以歌唱為業(yè)，我如此的執(zhí)著只是因?yàn)槌枘軒Ыo我快樂(lè)，就算文學(xué)創(chuàng)作一樣。 我唱完歌后也會(huì)像文學(xué)創(chuàng)作一樣，一遍又...

當(dāng)你坐在教室里望著窗外初升的朝陽(yáng)時(shí)，當(dāng)你在家里讀一本追求人生的書籍時(shí)，當(dāng)你外出旅游眺望遠(yuǎn)方蔚藍(lán)的大海時(shí)，當(dāng)你與朋友一起去影院看一部充滿了人生哲理的電影時(shí)......你，是...

藍(lán)的天，白的云，綠的草，笑的人。校園對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么熟悉，校園生活是那么美好。我說(shuō)一切都是不會(huì)變的，天氣反駁了我，時(shí)間反駁了我，世界反駁了我。我不能改變什么，我盡量地將自己...

不知怎么回事，我好像變得自私了，總是為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較。這不，前不久，我又和同學(xué)鬧了矛盾 那一天，我們學(xué)完《牛郎織女》這一課，老師讓我們每小組排演四大民間故事中的一個(gè)...

跟我學(xué)微笑 小煩惱沒(méi)什么大不了，請(qǐng)讓我看到你翹起來(lái)的嘴角，唱不了的歌就轉(zhuǎn)調(diào)，千萬(wàn)不要自尋煩惱，小煩惱沒(méi)什么大不了，請(qǐng)讓我看到你翹起來(lái)的嘴角，不屬于你的就不要，快樂(lè)不管擁有...

序言 穿越的理由 一顆顆流星劃過(guò)天空，形成動(dòng)人的弧線。無(wú)數(shù)的戀人在街道上，看著流星雨彼此依偎在一起，許下美好的祝福。 秦恒獨(dú)自走在回家的街道上，天上的流星雨和璀璨華麗的城...

《簡(jiǎn) 愛(ài)》是英國(guó)女作家夏洛蒂 勃朗特的代表作。 它敘述了一位獨(dú)立自主、自尊自愛(ài)、純真善良、熱愛(ài)思考的女性 簡(jiǎn) 愛(ài)，如何在這個(gè)腐朽、偽善的世界改變自己的命運(yùn)，用不受約束的靈...

一片落葉，徐徐飄落，略有些枯萎，如一片飛舞的蝶，微微地在風(fēng)中顫動(dòng) 那時(shí)候，仰望星空，總會(huì)癡癡的想：奇妙的小宇宙里有著千奇百怪會(huì)眨巴眼睛的小星星，里面裝著怪模怪樣的外星人...

假如沒(méi)有老師 沁陽(yáng)一小六年級(jí)張欣宇 假如沒(méi)有老師，我們的生活會(huì)怎么樣呢？ 假如沒(méi)有老師，我們將不會(huì)在書的海洋里遨游。記得有一次寫作文，我真是絞盡腦汁想也寫不出來(lái)。老師看見(jiàn)...