小學(xué)作文:一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)
初中作文:初一初二初三
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春去秋來(lái),夏葉滋長(zhǎng),時(shí)間在額間刻下皺紋,一圈圈年輪訴說(shuō)亙古不變的傳承,花絮,碎片,多少時(shí)光重組,只為了愛(ài),耗盡一生。她或許會(huì)缺席,卻會(huì)緊握你的雙手。她或許不能陪伴你的一生...
沈霽月
2017-08-11
點(diǎn)評(píng):春去秋來(lái),夏葉滋長(zhǎng),時(shí)間在額間刻下皺紋,一圈圈年輪訴說(shuō)亙古不變的傳承,花絮,碎片...
愛(ài)剛剛好,可我們卻不是當(dāng)初的自己? 斜,我愛(ài)你。 五個(gè)字,不長(zhǎng)亦不深情。普普通通卻足以讓我掛心。和你在一起時(shí)間不長(zhǎng),僅僅兩個(gè)多月,但卻是我開(kāi)懷大笑,做自己的美好的時(shí)間。...
2017-08-02
點(diǎn)評(píng):青春的故事里,總是有很多的插曲,而我們的小作者用自己的筆觸記錄下青春的點(diǎn)滴!
戛然回首,這一路走來(lái)有感動(dòng),有歡笑,有淚水,我想把它記下。 題記 知了能不顧一切,破繭而出,在樹(shù)上哼著它最喜歡的歌,這,就是知了的人生;軟弱的小草能悍然不顧,鉆出土地,...
2017-08-19
點(diǎn)評(píng):知了能不顧一切,破繭而出,在樹(shù)上哼著它最喜歡的歌,這,就是知了的人生;軟弱的小草...
夜來(lái)臨,與夏季的白晝相比,四下一片寂靜。人們坐在新鋪好的草坪上饒有興致地談?wù)撨@家長(zhǎng),那家短。幾許微風(fēng)吹來(lái),那沁人心扉的香味,拂去了周身燥熱,給人帶來(lái)絲絲涼意。明月灑下它的...
2017-07-24
點(diǎn)評(píng):夜來(lái)臨,與夏季的白晝相比,四下一片寂靜。人們坐在新鋪好的草坪上饒有興致地談?wù)撨@家...
回憶曾今,展望未來(lái),可曾知否,依然存在 題記 時(shí)光痕跡印在深深的腦海里,憶起成長(zhǎng)年華,心里漸漸浮出了一層層波浪,有時(shí)驚濤駭浪,有時(shí)卻平如止水,我不禁露出會(huì)心一笑,盡情暢...
點(diǎn)評(píng):時(shí)光痕跡印在深深的腦海里,憶起成長(zhǎng)年華,心里漸漸浮出了一層層波浪,有時(shí)驚濤駭浪,...
成長(zhǎng)漫漫只因珍貴而珍惜。 --------題記 兒時(shí)----旅途的起點(diǎn) 成長(zhǎng),是長(zhǎng)途的旅行,從起點(diǎn)到終點(diǎn)。在慢慢的旅途中,我們會(huì)逐漸發(fā)生改變。 從母親懷胎十月,直至我的出...
2017-07-21
點(diǎn)評(píng):成長(zhǎng)漫漫只因珍貴而珍惜。成長(zhǎng),是長(zhǎng)途的旅行,從起點(diǎn)到終點(diǎn)。在慢慢的旅途中,我們會(huì)...
成長(zhǎng),是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的,也是每個(gè)人人生中不可缺少的一部分,在我們每個(gè)人青春年少的時(shí)候,成長(zhǎng)之神都會(huì)降臨在我們身邊,助我們學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,教我們追隨夢(mèng)想。 有人說(shuō),成長(zhǎng)是一場(chǎng)追...
金蕾
2017-07-20
點(diǎn)評(píng):成長(zhǎng),是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的,也是每個(gè)人人生中不可缺少的一部分,在我們每個(gè)人青春年少...
莫道無(wú)情是落花,落花過(guò)后是芳華,勸君此刻懷鴻志,暫把天涯做汝家 題記 冰心說(shuō):愛(ài)在左,情在右,在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的...
2017-07-16
點(diǎn)評(píng):冰心說(shuō):愛(ài)在左,情在右,在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得香花...
005,三月,陽(yáng)光正好。雖然說(shuō)不知道是什么事,但是連前輩都做不來(lái)的話 眼中閃出激動(dòng)的光 大概自己也無(wú)法完成的吧 唉,前輩就是喜歡把事情推給新人埃 雖然話是這么說(shuō),但還是...
2017-07-13
關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲;窈窕淑女,君子好逑 《詩(shī)經(jīng)》將沉睡了三千年的歡樂(lè)與悲傷 展現(xiàn)在我們面前;法布爾的《昆蟲(chóng)記》則用詼諧的語(yǔ)言記錄著昆蟲(chóng)的生活,還透過(guò)昆蟲(chóng)世界折射出社會(huì)人...
2017-07-01
點(diǎn)評(píng):幾乎在每一本曾讀過(guò)的書(shū)中,我們都能撿拾到那令人癡迷的“黃金”!高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)﹕“...
想雨的時(shí)候,就是心事積攢得很沉重的時(shí)候,心情像枯渴的禾苗盼著雨的到來(lái)。 題記 一個(gè)人的一生中能遇見(jiàn)好多人,有的是你一生珍惜的,有的只有一面之緣,有的是你的人,有的是你最...
點(diǎn)評(píng):想雨的時(shí)候,就是心事積攢得很沉重的時(shí)候,心情像枯渴的禾苗盼著雨的到來(lái)。...
六月,校門(mén)前的幾株合歡開(kāi)得熱烈,像是我們永不凋敗的青春。 題記 ①年少懵懂 快走,快走。 同桌拽著我的胳膊,一路奔向食堂。 人聲喧鬧的食堂里排著長(zhǎng)隊(duì),每個(gè)人的臉上都帶...
2017-06-20
點(diǎn)評(píng):文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫;對(duì)氣氛渲染充分而恰到好處,對(duì)重點(diǎn)作了細(xì)膩的刻畫(huà)...
窗外的蒙蒙細(xì)雨,斜斜的編織著一張網(wǎng),一張充滿溫情的網(wǎng),溫柔地蓋在來(lái)往步履匆匆的行人身上。成了一幅意境優(yōu)美的水墨畫(huà),很難用詞語(yǔ)來(lái)形容。我不禁被窗外的世界所誘惑。仰頭望向霧蒙...
2017-06-10
點(diǎn)評(píng):文章脈絡(luò)分明,層次感強(qiáng),故事敘說(shuō)井然有序,纖毫不亂;以環(huán)境烘托人物的心情,情現(xiàn)景...
夢(mèng),在筆尖上。八歲時(shí),在一節(jié)語(yǔ)文課上,老師讓我們把夢(mèng)想,寫(xiě)在一張紙上。當(dāng)時(shí),我并不懂夢(mèng)想。我就對(duì)作家很敬佩,我就寫(xiě)下:我要當(dāng)作家。然后,老師讓我們,大聲地念出自己的夢(mèng)想,...
2017-06-09
點(diǎn)評(píng):一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗,一次一次想穿梭舊時(shí)光,雨再大也總要回家,被淋濕的鞋,曬干再...
在這個(gè)大千世界里,有一些人,需要我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù),因?yàn)?,如果沒(méi)有人去在乎和幫助他們的話,他們的世界里,就只剩下孤獨(dú)了。 題記 記得,那是六年級(jí)暑假里的一個(gè)下午。我?guī)е?..
2017-06-07
點(diǎn)評(píng):在這個(gè)大千世界里,有一些人,需要我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù),因?yàn)?,如果沒(méi)有人去在乎和幫助他...
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