尊敬的老師、親的們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《在負(fù)“責(zé)任”中成長》。

　　每個人注定都要活在“責(zé)任”中，責(zé)任是一種使命，為此我們可以付出和自己的生命等同的代價。

　　兒時，我們還不太懂事，所以，我們的責(zé)任就是好好讀書、聽父母的話，不惹父母生氣，這是責(zé)任中愛意的表現(xiàn)。稍大些，我們應(yīng)為自己所犯的錯誤負(fù)責(zé)，幫助父母做些力所能及的事情�，F(xiàn)在，我們是一名高中生了，有了一定的世界觀和人生觀，我就應(yīng)將父母、老師的付出與幫助化為動力，在上奮起，盡可能讓自己成為一名合格的祖國的接班人。其實(shí)，我們是魚，老師便是水，回報老師的恩情，便是我們的責(zé)任，考上大學(xué)便是我們回報父母的責(zé)任。

　　不久前，學(xué)校里舉辦“雷鋒活動月”，校領(lǐng)導(dǎo)希望我們從雷鋒身上學(xué)到一些東西，學(xué)到他那孜孜不倦的為人民效勞的精神。那種責(zé)任可以說是種榮譽(yù)，雷鋒精神是高貴品質(zhì)的代名詞；而有時，責(zé)任是一種磨難，偉大的科學(xué)家錢偉長在考進(jìn)大學(xué)的時候，他的物理、數(shù)學(xué)、三門功課總分才25分，但祖國需要他，就這樣在強(qiáng)大的責(zé)任心驅(qū)使下他廢寢忘食地攻讀，最終成為偉大的力學(xué)、數(shù)學(xué)和教育學(xué)家。這些成績無疑是用他的辛勤汗水換來的，正是他的責(zé)任心為他提供充足的'動力，才能讓這個根底很差的學(xué)生成就今日輝煌的一頁。

　　中責(zé)任的化身隨處可見：有時可以是一句善意的批評，有時可以是一個不經(jīng)意的幫助的小舉動，有時那么是一種信任。責(zé)任是可以讓人們將很多東西托付給你的東西，責(zé)任也可以是一種付出，它會成就你美好的理想。

　　我想，責(zé)任是一種神奇的東西，也許它就是教師的化身，它凝聚了老師們太多的心酸汗水，蘊(yùn)藏著太多的精心和智慧！

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