“已經(jīng)臘月二十三了，什么時(shí)候才能下第二次雪呢？”我?guī)е�這樣的希望，好不容易熬到了二十七，可天只是陰，陰天也沒有什么大礙，只是心中盼下雪的種子在萌生……

　　第二天剛出門，映入眼簾的便是白皚皚的雪！那些純潔而又帶點(diǎn)溫度的雪是那樣的白，又是那么的冰……我已按捺不住心中的激動(dòng)，連忙奔到雪堆上。雪花在腳底跳舞，冰花在頭上跳躍，雪精靈也伴著雪花歌唱；松樹上也盡是繽紛多彩的雪寶寶們。這么好的環(huán)境，配上金黃色的燈光，真是別出心裁，風(fēng)韻猶在。

　　你看，雪寶寶正在和那幾個(gè)孩子玩呢！他們玩耍的多開心��！幾個(gè)孩子你追我趕，臉上露出喜悅的神情，他們伴隨著雪寶寶的'歌聲正享受著下雪的無限樂趣……

　　遠(yuǎn)處，正傳來朗朗的讀書聲，“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”咦？這是什么？難道還有人比我更愛雪嗎？

　　這些富有生機(jī)的場景是前所未有的。

　　“哦！”一個(gè)小孩說。

　　他們在雪地上打滾，在雪與水的熏陶下，我們在一棵樹上看到了霜花……

　　我真愛這些雪的剪影，但在我忘卻它以前，我要寫下它，記下它……

中學(xué)生寫作指導(dǎo)、寫作素材、優(yōu)秀作文以及有獎(jiǎng)活動(dòng)

盡在“作文網(wǎng)”微信公眾號(hào)