沉醉在閱讀的世界里，恰似遨游在九天碧海的波濤上；

　　沉醉在閱讀的世界里，仿佛靜臥在燦爛花海的芬芳中；

　　沉醉在閱讀的世界里，宛若靜立于萬頃碧海的漾波里。

　　在古詩詞的一隅中，我快樂著。

　　翻開泛黃的古籍詩卷，指尖輕拂頁面，散發(fā)著濃濃的墨香味，仿佛古箏聲起，忽而鏗鏘和諧，忽而纏綿不絕。聽，“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，那是辛棄疾熱愛大自然的悠然之歌�！疤旖中∮隄�(rùn)如蘇，草色遙看近卻無”，那是韓愈帶給我們的勃勃生機(jī)和雨味墨淡的詩意�！袄婊ㄔ郝淙苋茉�，柳絮池塘淡淡風(fēng)”，那是晏殊帶我們感受的寧靜、泌意的夜晚�！皫滋幵绗摖�(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥”，那是白居易給我們描繪的歡樂、生動(dòng)的早春圖。

　　在小說的一隅中，我快樂著。

　　一縷陽光，一杯清茶。走進(jìn)朱自清的世界，那個(gè)矮胖的背影讓我感受到了濃濃的父愛，不禁淚流滿面；品讀《紅樓夢(mèng)》，黛玉“兩彎似蹙非蹙籠煙眉，一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病，淚光點(diǎn)點(diǎn)，嬌喘微微”的形象讓我浮想聯(lián)翩；讀魯迅先生的《雪》，讓我深深地愛上了江南的雪，“那是孤獨(dú)的雪，是死掉的雪，是雨的精魂”；讀老舍的《家》，清晰地記得覺慧說過“我是青年，我不是畸人，我不是愚人，我要把自己的幸福爭(zhēng)取過來”，他的話一直激勵(lì)著我不斷奮進(jìn)，不斷拼搏。

　　在散文的一隅里，我快樂著。

　　“楊柳枯了，有再生的時(shí)候。花兒謝了，有再開的時(shí)候。燕子去了，有再來的時(shí)候。可是，親愛的，你告訴我，時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢？”對(duì)啊，時(shí)間太瘦，指縫太寬，我們應(yīng)在有限的時(shí)間內(nèi)多做無限的事情，使自己的生命更加有厚度。品白落梅的《陳跡·清歡》，“在這時(shí)間，你我洗去鉛華，幾兩荷風(fēng)”，無不散發(fā)著清新淡雅之氣。讀《海燕》，那在暴風(fēng)雨中誕生的海燕，象征著無產(chǎn)階級(jí)革命的艱苦奮斗，它們大智大勇，無畏艱難。

　　在閱讀中，我領(lǐng)略到了詩人們宏大的抱負(fù)和熱愛自然的情感，感受到了一個(gè)個(gè)栩栩如生的形象，學(xué)會(huì)了在生活中不斷充實(shí)自己。

　　我在閱讀中得到快樂，我愛閱讀。

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