光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已步入初中,在目前的學生生涯中有許多老師教過我,令我最難忘的是我的地理老師。
他長著不高不矮的個頭,一雙眼睛炯炯有神,使他能夠在講臺上可以輕易看到最后一排同學是否在做小動作,從而“發(fā)起進攻”捉住他們。
記得那是我們初一學年第一學期的最后一節(jié)地理課,他正忙著給我們講課,看我們是否掌握了這些知識。半節(jié)課過去了,老師又忙著給我們出試卷,讓我們做一些練習題,鞏固一下學過的知識。老師又告訴我們,如果有不會的題目,可以去找老師請教。十分鐘又過去了,老師開始一個一個地叮囑同學們?粗瑢W們一個個拼命的做題、背誦知識點。我不由地感動了,這時,我的地理老師走了過來,彎下腰,看了看我,叮囑道:過幾天就考試了,你要加油,地理這一刻不需要你太聰明,只要你努力就行,汗水與成績是成正比的。我心里默默地下定了決心,地理考試這次我要考進班級前三!這對于期中考試只考了八十多分的我來說確屬不容易,但地理老師的話是我信心百倍,讓我不得不努力拼搏。最終在期末考試總,我考取了自己滿意的成績,如了自己的原。
到現(xiàn)在我還忘不了地理老師那種做事、教書十分認證的態(tài)度。他,我忘不掉。這就是我的初中地理老師,他既平凡又偉大,他永遠教誨著我們。
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