新的學(xué)期開始了，我們班也來了一位新語文老師。語文老師還挺漂亮的，頭上留著棕黃色的頭發(fā)，她的鼻子又高又直，上面還架著一副眼鏡，眼鏡上清楚看見一雙會“說話”的眼睛，一張紅潤的嘴唇一張開，兩排乳白色的牙齒從中顯露出來。

　　熊老師喜歡用所學(xué)的課文用動作表演給我們看。如在學(xué)《挑山工》一課時，她就請來了一位同學(xué)來扮演挑山工挑貨物走的樣子，而熊老師就扮演挑山工公司的經(jīng)理。演出開始了，“熊經(jīng)理”把“擔(dān)子”往一位同學(xué)肩上一放，那個“挑山工”還沒有走，肩上的貨物直往下掉。不能吃苦的人當(dāng)然要“炒魷魚”咯，所以他被“熊經(jīng)理”撤職了。后來，有請了另一個同學(xué)，他的情況也一樣糟糕，就這樣，接二連三，同學(xué)們都笑個不停。有的捧腹大笑，有的笑彎了腰�！扳彙�…”下課鈴響，但我們?nèi)匀怀磷碓谡n文中。

　　熊老師還有一個特點，就是一生氣起來，一點情面也不給。有一次，我上學(xué)遲到了，交不到作業(yè)。熊老師就把我請到會議室里“審問”。”熊老師生氣的說：“你為什麼不交作業(yè)？”

　　我支吾的說；“因為我今天遲到了，交不到作業(yè)�！毙芾蠋熣f；“你遲到了就是沒交作業(yè)，你把昨晚的作業(yè)重做一次，書寫要端正�！甭犃死蠋煹脑捄�，我只好慢吞吞地走回教室重寫作業(yè)。

　　就這樣，我們在哄堂大笑的語文課中，學(xué)到了許多知識。

　　我佩服我的語文老師！

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