每天下午，放學了，所有學生都走了，二零五班卻還有一個人影忙進忙出，每天來的最早，回去的最晚，她就是我的班主任——吳老師。

　　吳老師長得特別漂亮，笑起來時特別親切動人。她的聲音像黃鸝鳥一樣清甜、動聽。每次她朗讀課文時我都聽入了迷。她有兩個孩子，可是對我們班集體的事一點也不馬虎，媽媽總是佩服地說：“我最服你們吳老師了，家里有兩個孩子都教的好，還把你們這群調皮蛋治的服服帖帖�！�

　　吳老師上課很認真，有一次我們上《植物媽媽有辦法》，吳老師為了讓我們真實體會到蒼耳的樣子，她特地找了很多很多的地方，最后在一個家長朋友的幫助下，提來了一大堆蒼耳，讓我們真實看見了蒼耳。知道了它的播種方法。同學們把它粘在衣服上，頭發(fā)上，大家玩的可開心了！

　　吳老師很細心，有一次上課時，我頭有點昏，無精打采地看著黑板，吳老師發(fā)現了，走過來溫柔的摸摸我的頭文：“曽煜，你怎么了？”我說：“頭有點昏�！庇谑牵瑓抢蠋熈⒖探o媽媽打電話，媽媽急忙趕過來把我接到了醫(yī)院，醫(yī)生說：“幸好來的及時，只吃點藥就可以了，不然，就要打針了！”媽媽又夸吳老師：“你們老師真細心！”

　　吳老師又是個有魔法的人，每一次我們在底下做小動作，她都看的一清二楚，媽媽每次細心檢查作業(yè)，可吳老師一掃就能看到問題，我覺得她有一雙像孫悟空一樣的火眼金睛！

　　我喜歡吳老師，我祝您健康、快樂、幸福！

中學生寫作指導、寫作素材、優(yōu)秀作文以及有獎活動

盡在“作文網”微信公眾號