沒有哪朵玫瑰沒有荊棘，沒有誰(shuí)的生活沒有挫折，人生不如意，十有八九，我們要在挫折中前行，面對(duì)挫折展開盛大反擊。

　　月夜之寂，窗外皎潔的月光映襯著樹葉照在地上“庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也”。我獨(dú)自坐在窗前，任憑眼淚吧嗒吧嗒地打濕那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。

　　這次期末考試，我又遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到預(yù)想的效果。我委屈，為什么我付出了那么多，但每次連一點(diǎn)收獲都沒有。我怨老天不公，不覺又想起了那挑燈夜讀的情景，又想起了父母為我送來牛奶和面包的情景。為什么？為什么？難道我真不是學(xué)習(xí)的那塊料嗎？

　　算了，不去想它了，開燈看一看書吧。我拉亮了臺(tái)燈，發(fā)現(xiàn)桌上的餅干渣在動(dòng)，我仔細(xì)瞧了瞧，只見幾只大螞蟻在搬餅干渣，餅干渣一動(dòng)一停的，好像它們辦的很費(fèi)勁，真有意思！我拿來放大鏡，想仔細(xì)看一看這些小東西。我還要給它們?cè)O(shè)點(diǎn)“障礙”。我將鉛筆放在它們面前，見它們要改變方向，結(jié)果被我用鉛筆團(tuán)團(tuán)圍住，想看它們這回怎么辦。我用放大鏡仔細(xì)觀察，一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了鉛筆，這就像一個(gè)指揮官，陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來，它們想用力將餅干渣拖過去，可是試了好幾次都沒有成功，那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起后，后面的螞蟻用力推，就這樣花了十幾分鐘，餅干渣終于被螞蟻們從鉛筆上面運(yùn)了過去。

　　我突然領(lǐng)悟到，連這小小的螞蟻面對(duì)困難都毫不喪氣，我更應(yīng)該勇于面對(duì)挫折。我又想起：貝多芬雙耳失聰，對(duì)于一個(gè)音樂家來說，這無疑是最大的挫折，而貝多芬面對(duì)如此巨大的挫折卻絲毫沒有退縮之意，他說：“我要扼住命運(yùn)的咽喉�！本瓦@樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運(yùn)》交響曲。

　　人生路上有風(fēng)有雨，到處是荊棘叢生，只有我們?nèi)�奮斗，去拼搏，就一定會(huì)有鮮花和掌聲等待著我們。挫折對(duì)無能的人來說是一個(gè)無底深淵，而對(duì)于那些敢于面對(duì)的人來說則是成功路上的一塊墊腳石。

　　我又再一次打開課本，這時(shí)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)屋內(nèi)。在哪摔倒，就在哪爬起來。我笑了，我要在挫折中前行，在逆境中重生。

　　玫瑰因艷麗被喜愛，生活也是旖旎而被熱愛。剔除荊棘，跨過挫折，在挫折中前行，成為一個(gè)有夢(mèng)有未來的少年。

　　作者：潼冰

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