敬愛(ài)的何老師:
您好!
時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間您已經(jīng)教我們語(yǔ)文一年半了,還記得初一時(shí)您第一次走進(jìn)教室,我原以為您是一位嚴(yán)肅的老師,卻沒(méi)想到您是和藹可親的,從那時(shí)起,我便對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了濃厚的興趣。
您喜歡對(duì)我們“寄予厚望”,經(jīng)常稱(chēng)呼某位同學(xué)為“局長(zhǎng)”,“市長(zhǎng)”,或是“市委書(shū)記”。雖然可能只是隨口一提的一句玩笑,但也讓語(yǔ)文課堂變得妙趣橫生。還記得您講《答謝中書(shū)書(shū)》時(shí),模仿某位同學(xué)朗讀,抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào),引得我們哄堂大笑;還記得您在提醒某位書(shū)寫(xiě)不好的同學(xué)時(shí),調(diào)侃道他“上輩子是賣(mài)鍋盔的”;還記得某位同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)太慢,您便開(kāi)玩笑道“癩蛤蟆戳一下跳一下”;還有聲音太小的同學(xué),您便稱(chēng)他為“婉約派”……這些玩笑,不僅提醒了我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),還讓課堂變得有趣了起來(lái)。您還喜歡在評(píng)講作文時(shí)模仿作文里提到的'人物的動(dòng)作行為,不僅活躍了氣氛,也讓那位同學(xué)明白了自己的描寫(xiě)是不恰當(dāng)?shù)摹?/p>
當(dāng)然,您在語(yǔ)文課堂上,更多時(shí)候是嚴(yán)肅的。有時(shí)會(huì)因?yàn)槲覀兊谋憩F(xiàn)不盡人意而對(duì)我們進(jìn)行教育,讓我們明白了要敬畏學(xué)習(xí),思維要集中。您也會(huì)為了讓我們考試順利而不厭其煩的讓我們聽(tīng)寫(xiě)過(guò)關(guān),當(dāng)然,我們?cè)诳荚囍腥〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī)。您還會(huì)為了培養(yǎng)我們的能力而舉辦各種活動(dòng),如新聞采訪,申遺報(bào)告,名著閱讀等活動(dòng),在您的精心策劃下,我們的語(yǔ)文生活也變得充實(shí)了起來(lái)。
寒假已經(jīng)過(guò)去一周了,在您的精心安排下,我開(kāi)始閱讀了《平凡的世界》,明白了人生的自尊、自強(qiáng)與自信,人生的奮斗與拼搏,挫折與追求,痛苦與歡樂(lè)。我還看了一些影視作品,豐富了寒假生活。在這里就不再多贅述。
下學(xué)期就要搬到新校區(qū)了,自從散學(xué)典禮去到新校區(qū),我便越發(fā)期待下一學(xué)期的生活,新校區(qū)教室更加寬敞,更加氣勢(shì)恢宏,期待下學(xué)期更加精彩的學(xué)習(xí)生活,我也希望自己下學(xué)期各科成績(jī)能有所進(jìn)步,也希望六班像這學(xué)期一樣,再創(chuàng)輝煌。
當(dāng)然在這里我也想給您提一些建議,您有時(shí)喜歡“拖堂”,我們知道這是為了我們好,我們也會(huì)更加認(rèn)真高效率學(xué)習(xí),減少無(wú)關(guān)緊要的浪費(fèi)時(shí)間。
祝您工作順利,身體健康,順預(yù)祝您新年快樂(lè)!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
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