衣不如新，人不如故。

　　——題記

　　流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。在歲月的堤岸慢慢走，需要我們回味那燦爛的細(xì)節(jié)，品味成長故事中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

　　童年，快樂不打折

　　我記得那是一個(gè)微風(fēng)不燥的下午，下課了，我坐在座位上發(fā)呆，初來乍到，一張張陌生的面孔讓我感到無所適從。你拽拽我的衣角，說聲：“給你�！蔽液闷娴匕咽稚爝^去，你悄悄往我手上放了一顆紫皮糖，陽光照在糖紙上閃閃發(fā)光，我們僅僅是因?yàn)橐活w糖，或許都不曾想到，并肩走過了那么長一段時(shí)間。

　　我們總是互相鼓勵(lì)，互相幫助。孩子的世界也并不需要形形色色的規(guī)則，只需要坦誠的相待和真情的付出。

　　兩個(gè)人走在截然相反的路上，緣分或許會(huì)被切斷，但身心的愉悅和歡喜注定會(huì)存在。而我們，又何嘗不是彼此的羈絆。

　　好幾年過去了，那顆糖在我的心底慢慢化開，或許帶點(diǎn)分別的苦澀，卻帶給我持久的回甘。感謝我曾經(jīng)擁有的童年，給我友誼的陪伴。

　　紛飛，年華是飄逸的夢(mèng)

　　“看萬山紅遍，層林盡染”，這是我成長中最難忘卻的一段時(shí)間。那時(shí)候，爸爸每周日帶我到山里采風(fēng)。記得那時(shí)在雙溪用石頭在水上搭橋，竭力求穩(wěn)，小心翼翼地過河，卻一不小心把腳插到水里，鞋、襪子一片濕潤，卻帶著歡快、輕松回家；在黃甲踩在黃土地上觀賞那一片綠油油的茶田；還有在說不出名字深山里看秋風(fēng)掃盡火紅的楓葉，在山間奔跑，讓秋風(fēng)灌滿我的棉襖……

　　在那些或陰或晴，或風(fēng)或雨的日子里，我看透了一山有四季的景象，體悟了不同季節(jié)別樣的勝景。

　　那段快樂的時(shí)光也漸行漸遠(yuǎn)，亦只能成為我的回憶簿上濃墨重彩的一筆。但每每回憶，都忍不住覺得美好。

　　演繹，單調(diào)初三不枯燥

　　中考的時(shí)間越來越近了，老師們都爭搶著給我們上課。搶不到？拖堂！比如政治老師正在講臺(tái)上指點(diǎn)江山，此時(shí)眼保健操的鈴聲響起政治老師只能悻悻離開，而歷史老師的話是“剛才我在那個(gè)班都講過了，你們不要聽嗎？”，立馬就有同學(xué)喊“要！要！，歷史老師露出滿意的微笑，講完后心滿意足地離開。老師們都在努力為我們爭取多一點(diǎn)時(shí)間，多一點(diǎn)知識(shí)，我們也感受到了歡樂。

　　一路走來，這些燦爛的細(xì)節(jié)，交織成青春中最美麗的光芒。每郁郁不得志時(shí)，我便學(xué)會(huì)放慢腳步，仔細(xì)品味這些細(xì)節(jié)中帶給我一瞬間的動(dòng)力和堅(jiān)持的毅力。

　　在歲月的堤岸慢慢走，細(xì)抬這些燦爛的細(xì)節(jié)，方能察覺庭院中的水木清華、花影蕩漾、簡約致遠(yuǎn)。

　　作者：趙一涵

　　年級(jí)：初三

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