少年有志，將要用心追趕。不負(fù)年華，方能志成萬里。

　　我以青春為舟，駛進(jìn)知識的海洋。從社戲表演中醒來看那老旦表演，無聊的老旦在那里唱了又唱，我乘船回家時與同伴偷一些豆來吃，別有一番風(fēng)味�；貋砹搜影灿杏H人團(tuán)聚，不知道為什么心里一陣翻騰，眼里淚水不斷涌出。見到親人不得不去幫忙干活，我用所學(xué)的物候知識幫助鄉(xiāng)親們更好的種田。莊家成熟了看著一望無垠的稻田不由得發(fā)出感嘆：“這么美麗的田園生活是多么的安逸，陶淵明是否要的就是這種生活？”

　　我乘舟繼續(xù)行駛，路過一片竹林聽嘩嘩流水。我進(jìn)去探索，多么幽美的林中小潭��！我不由地閉上了眼睛，靜了下來，感受這幽靜的環(huán)境……過了一會，我睜開眼，看見四周起了水霧，略帶一絲絲寒意。我知道該走了，這種環(huán)境我不敢久待。

　　我繼續(xù)乘舟前行，來到了歷史博物館。在這里，我了解到了魯迅棄醫(yī)從文的偉大事跡和聞一多先生振奮人心的演講，讓我知道自己在當(dāng)今的目標(biāo)。我的運(yùn)氣挺好，剛好遇到了丁肇中老師的“應(yīng)有格物致知精神”知識講座，啟迪了我應(yīng)如何學(xué)習(xí)。

　　離開博物館去領(lǐng)會祖國的大好河山。來到黃果樹瀑布，不知為何讓我心生畏懼不敢離進(jìn)，這種雄偉氣勢讓人贊嘆讓人敬佩。我艱難駛過，來到麗江。不知道是沒睡醒，還是怎么的，像是來到了夢境一般。這里的建筑和民俗民風(fēng)讓人停下腳步去深入領(lǐng)會這夢一般的境地，這水清的讓我暈眩使我行船速度變慢。

　　文學(xué)古詩是我這段路途的必經(jīng)之地，統(tǒng)治者的無能激發(fā)了萬千詩詞巨作，韓愈的懷才不遇讓人惋惜，詩圣杜甫的凄苦經(jīng)歷讓人深思。

　　我以青春為舟，游行在精彩的中學(xué)校園。遇到形形色色的人，經(jīng)歷過挑戰(zhàn)的事。我翻過高山，渡過大河。面對英語我不畏懼，面對數(shù)學(xué)我不慌亂，面對字像山一樣的語文我坦然接受。我奮力學(xué)習(xí)奔向那千里之外的目標(biāo)。

　　我以青春為舟，只為心那個遠(yuǎn)方的碼頭。

　　作者：馮忠康

　　年級：初二

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