對(duì)于剛成為一名大學(xué)生的同學(xué)來說，大學(xué)的第一堂課不是科學(xué)文化知識(shí)課，而是體育課——軍訓(xùn)。

　　該如何定義這節(jié)為期15天的體育課呢？風(fēng)吹？日曬？雨淋？教官嚴(yán)厲的懲罰？學(xué)生一次次的堅(jiān)持？還是半個(gè)月下來，男生和女生都曬得牙齒很白，皮膚很黑？這些都是軍訓(xùn)中看得見的，而軍訓(xùn)給我們留下的不僅僅只有這些。

　　梁?jiǎn)⒊�在《飲冰室全集》中說：“不造因則斷不能結(jié)果，既造因則無有不結(jié)果�！边@句話我們可以理解為一分耕耘，一分收獲。

　　狂風(fēng)凌亂了路上行人前進(jìn)的步伐，但我們的步伐依然堅(jiān)定；烈日下，我們揮灑著青春的汗水，但依然不改初衷，一再堅(jiān)持；風(fēng)雨中，我們的綠軍裝被雨水淋濕了，但依然不言放棄，一路前進(jìn)。在訓(xùn)練時(shí)，教官精益求精，要求我們的步調(diào)必須一致。齊步走、踏正步、站軍姿、練軍體拳是軍訓(xùn)的主要內(nèi)容。聽起來不難完成，但實(shí)踐起來并不易。每一個(gè)動(dòng)作都必須一致，每一步都必須踏得準(zhǔn)確。在半個(gè)月內(nèi)，我們一直機(jī)械地重復(fù)這個(gè)簡(jiǎn)單但難以完成的動(dòng)作，這需要的不只是認(rèn)真的態(tài)度，也要有一顆恒心。

　　20xx年10月1日，我們?cè)趯W(xué)校舉行閱兵儀式，15天努力、堅(jiān)持付出的汗水，將凝結(jié)成我們今天一起見證的奇跡。閱兵場(chǎng)上嘹亮的口號(hào)，整齊的步伐，讓華商人聽見我們的吶喊，感受我們的熱情。將軍訓(xùn)時(shí)的那一句“為校爭(zhēng)光”作為大學(xué)四年前進(jìn)的動(dòng)力并付諸行動(dòng)；將軍訓(xùn)時(shí)的那一句“為人民服務(wù)”作為以后樂于助人的理由；將閱兵儀式作為大學(xué)的開幕式。我想，這是軍訓(xùn)送給我們最好的禮物。

　　軍訓(xùn)收獲了閱兵儀式時(shí)的強(qiáng)大陣容，給華商人留下了深刻印象。而最令我難忘的是，軍訓(xùn)期間培養(yǎng)的感情。我們一起坐在訓(xùn)練場(chǎng)上唱《軍中綠花》，才發(fā)現(xiàn)我們離開家已經(jīng)很久了。已經(jīng)進(jìn)入秋季的天氣微冷，“寒風(fēng)飄飄落葉”。不知不覺間，淚水已經(jīng)滑過臉龐，“親愛的戰(zhàn)友，你不要想家，不要想媽媽”。思鄉(xiāng)的孩子已經(jīng)學(xué)會(huì)了相互安慰，相互取暖。軍訓(xùn)的感情很真實(shí)，同學(xué)之間默默付出卻不求回報(bào)，相互支撐著走到最后。這是大學(xué)期間同學(xué)情感升溫期，為拓展人際交往圈做好熱身運(yùn)動(dòng)。未來的日子，我們要一直走下去。

　　與教官的相遇，可以算是一種緣分，茫茫人海中，我們就這樣遇見了。與教官相處的半個(gè)月里，我是這樣定義教官的：訓(xùn)練時(shí)是教官，鐵面無私；休息時(shí)是朋友，和藹可親。教官是一個(gè)我們總說他如何不近人情、卻不允許別人說他半句壞話的人，是一個(gè)我們總在閑聊時(shí)說希望他早點(diǎn)離開學(xué)校、卻在他真正要離開的時(shí)候?yàn)樗�“浪費(fèi)”了一大包紙巾的人。

　　為期15天的軍訓(xùn)在閱兵儀式中落幕，我心有不舍，但大學(xué)早已對(duì)我說：“軍訓(xùn)過后，你的大學(xué)生活就開始步入正軌�！庇谑�，我向教官揮揮手，向軍訓(xùn)揮揮手。因?yàn)檐娪?xùn)已經(jīng)到站，而下一站是大學(xué)！

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