深秋的早晨,我迎著冉冉升起的太陽(yáng),走向我們的校園。
遠(yuǎn)處,“錦豐中心小學(xué)”六個(gè)蒼勁有力的大字在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。進(jìn)了校門(mén)一陣清香撲鼻而來(lái),王安石的《梅花》我把它改了一改:“墻角幾棵桂,深秋獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!豹(dú)自開(kāi)放的桂花就像默默無(wú)聞的老師,在校園里無(wú)私奉獻(xiàn)著自己的芬芳。
一陣微風(fēng)吹過(guò),煉真樓前面的幾顆老楊樹(shù)葉子,發(fā)出“唦唦唦”的聲音跟我們打招呼。這些參天大樹(shù)就像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)兵守護(hù)著我們的校園,現(xiàn)在有的葉子已經(jīng)發(fā)黃紛紛落到了地面上,這時(shí)我想起一首唐詩(shī):“落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”古樹(shù)又像一個(gè)慈祥的老人在傾聽(tīng)我們的朗朗書(shū)聲,陪伴著我們茁壯成長(zhǎng)。
煉質(zhì)樓前面有幾個(gè)小花壇,花壇里種著一些不知名的小花,花瓣上有幾顆晶瑩的露珠,使得小花更加柔美。
秋天的校園真美!
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