知識與能力:正確理解和運用祖國語言,讓語言富有魅力, 提升作文語言.

　　方法與過程:仔細推敲,引導(dǎo)與品味,比較與鑒別

　　價值與情感:熱愛祖國語言,喜愛亮麗語言

　　三、欣賞《還珠格格》片段

　　（1）分析紫薇：詩一般的語言,蕙質(zhì)蘭心,才思敏捷

　�。�2）分析小燕子：想表現(xiàn)自已,但缺少文化,天真、魯莽,心直口快

　�。�3）

　　村兒里某哥們兒,傻直傻直的,盡說些不中聽的大實話、不吉利的話,且經(jīng)常是在村里人辦紅白喜事兒、生孩子、辦滿月的場合,弄得大伙兒辦事兒時都怕他來.一

　　次,某村民給孩子辦滿月,大家都來慶賀、喝喜酒,這哥們兒也來了,主人生怕他又胡說八道,趕緊給他上菜、敬煙、敬酒,大伙兒也都跟著緊張兮兮的.結(jié)果還不

　　錯,這哥們兒吃完、喝完,從始至終一句話都沒說,就高高興興地走了.大伙兒都松了一口氣!

　　沒想到,一扭臉兒他又回來了,主人忙上前問他：“怎么回事兒”?他看著大伙兒,對主人道：“大伙兒作證,這回我可什么都沒說,以后你們家孩子要是死了,可別怪我啊!”主人暈倒.

　　（4）、生活啟示：

　　1、生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛及創(chuàng)造美的思想

　　2、優(yōu)美的語言是才華的體現(xiàn).

　�。ㄋ模�、語言美之技法

　　美酒總是要經(jīng)過長時間的釀造才有獨特的芳醇,作文的語言也要經(jīng)過反復(fù)錘煉才會有無窮的魅力.古人說“觀千劍而后識器,操千曲而后曉聲”,下面就讓我們通過品味名作佳句來尋找錘煉語言的金鑰匙吧.

　�。�1）合理選用生動形象的文字

　　（2）巧妙運用多種修辭手法

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