近年來，中小學生肥胖、近視等健康問題高發(fā)，正困擾著千千萬萬個家庭。這不由得讓我感到疑惑：究竟是什么原因引發(fā)了這些健康問題？

　　探其根本，還是由于缺乏體育鍛煉。

　　現(xiàn)在的中小學，由于繁重的課業(yè)壓力，體育課被迫改為文化課、自習課的現(xiàn)象時而發(fā)生，害怕學生受傷而減少體育課的設置也是有所耳聞。

　　在當今這個日新月異的新時代，科技乃強國之重器，固然是無可取代的，又敦能輕視之？可你是否想過，科技的發(fā)展是需要一代代人耕耘的，哪里是一風一浪就可以自由撼動的？

　　不，絕不是！僅有思想的船帆而無結實的楫槳，當代中國青年終難在人生的汪洋上劈波斬浪。一襲風雨，半頃驚瀾，便足以掀翻壁薄底輕的航船。試問，體質(zhì)柔弱，又如何能保證高質(zhì)量的學習？缺乏鍛煉，又如何使豐實的思想繁榮？

　　君不見女排隊員揮汗如雨，在賽場上屢戰(zhàn)屢勝？君不見跳水小將沉靜自若，輕巧入水引人歡呼？君不見“蘇神”蘇炳添馳騁賽場，為中國體壇錦上添花？……望一方健兒如浩氣展虹霓，為世界所熟識的，不再是xxx，而是東方的雄鷹，是東方已蘇醒的雄獅！

　　不由得想起清華的體育大師馬約翰先生。晚年的梁思成常笑著對后輩說：“別看我現(xiàn)在又駝又瘸，當年可是馬約翰先生的好學生，有名的足球健將，在全校運動會上得過跳高第一名……我真的非常感謝馬約翰，想當年如果沒有一個好身體，怎么搞野外調(diào)查？在學校中單雙杠和爬繩的訓練，使我后來在測繪古建筑時，爬梁上柱攀登自如。”

　　顯然，苦其心志，勞其筋骨，已然成為迎接新時代時，吾輩諸生所要經(jīng)受的磨煉。

　　由此觀之，文韜應重，但“武略”難輕。

　　反觀如今的孩子，原本那些昔日歡躍奔跑在陽光之下的孩童，不知何時長成了一副“我自巋然不動”如扎根于板凳的模樣，不禁讓人擔心。但體育強國的提出和逐步實施使我們堅信，孩子們會走出書本的“圍城”，展現(xiàn)青春活力，實現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展，展現(xiàn)一個強盛的、有活力的中國！

　　未來已可遙想，九萬里風鵬正舉。吾輩以強健之姿，以年輕之音，喚醒一方強盛之國！

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