他有藍天的深邃，我有白云的飄逸；他有森林的神秘，我有樹木的挺拔；他有陽光的輝煌，我有星星的璀璨；他有大海的波瀾壯闊，我有小溪的緩慢流淌；他有蒼鷹的展翅高飛，我有蝴蝶的翩翩起舞；他有巍峨高山的冷峻與清峭，我有平川凡壑的踏實與穩(wěn)鍵；他有牡丹玫瑰的雍容與絢麗，我有芙蓉夕醉的高潔與典雅。

　　或許這就是我們之間的差距，但我們也息息相關(guān)，有差距它拉不開我們的距離，有藍天就要有白云的天空才美麗；有森林就要有樹木的團結(jié)才神奇；有陽光照耀過的天空要有星星們閃爍才會令人贊嘆不已。

　　朋友之間也有差距：金錢、；外貌、性格、品質(zhì)，但是即使這樣多個人還是能擁有屬于自己的朋友。他們能有福同享，有難同當，朋友的`真心相對，相互關(guān)懷不應該有距離。梁山伯和祝英臺的差距是非同尋常的，祝英臺出自豪門，是金枝玉葉，而梁山伯卻只是一介窮書生，這樣的差距命中注定會釀成愛情的悲劇，他們依然意志堅定，排除萬難，就算是化蝶也要時刻相守在一起。愛情里的主人公可以有差距，但是，這些小小的，大大的差距永遠拉不開他們的距離。

　　學和問有差距，但是從最開始的那一秒，學問的聯(lián)系就注定要到永遠。有學，便有問，這是人人皆知的道理。但學歸學，問歸問，他們應該永遠也走不到一起，可就是因為他們的執(zhí)著，才造就了一代又一代的名人。

　　伸出你的手，看看每一根手指是不是有差異呢，它們有大有小，有長有短，可他們還是相互依偎，生死不離，如果因為他們之間的差距就拉開他們的距離，那樣的一雙奇特的手，你還愿意跟它朝夕相伴呢？

　　老師和學生的差距，我覺得是最值得頭疼的事，他們的年齡、知識，接受事物的心態(tài)，統(tǒng)統(tǒng)都存在差距，如果要想老師同學也沒有距離，那我們應該互相尊重、互相促進、互相溝通，這樣的距離我相信就不會因為差距的存在而存在了。

　　他有明月松間照的神氣，我有清泉石上流的孤寂。

　　他有紅樹醉秋色的美麗，我有碧溪彈夜弦的氣質(zhì)；

　　他有鋤禾日當午的辛苦，我有粒粒皆辛苦的珍惜；

　　他有兩個黃鸝鳴翠柳的情趣，我有一行白鷺上青天的生機。

　　我們有著天涯、海角的差距。

　　但是，我們卻沒有一絲一豪的距離！

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