對于努力，每個人都會努力，有努力就會有成果。總而言之，成果的多少，決定于一個人所付出努力的多少。

      近一段的努力，是從上學期期末考試之后開始的。一向成績優(yōu)異的我見了上學期的期末考試成績便傻了眼，我明白初二第二學期會出現(xiàn)“兩極分化”。如果我不努力，遲早會進入差等生的隊伍。

      果然，進入初二，我的一切成績直線下降，全部變?yōu)榱肆�、七十分，甚至不及格，不努力已經不行了�?/p>

      以前，我仗著自己有良好的基礎，湊合寫一下作業(yè)就行了，有時不會的題就不想了�？扇缃襁@樣已經不行了，我要改寫我自己。

      現(xiàn)在，每天放學后，我第一件事就是進小屋復習今天學過的知識。以往這個時間我都是看電視的�？涩F(xiàn)在我明白我已沒有半點時間揮霍在看電視上，現(xiàn)在學習效果果然高了許多。

      以前我寫字總龍飛鳳舞，現(xiàn)在我會一筆一劃地寫，現(xiàn)在許多同學都比我寫字好，我要付出努力趕上他們，盡管這樣寫作業(yè)很慢，但為了可以寫出一手漂亮的字，我不后悔。

      數(shù)學題以往我都不想，但現(xiàn)在我認真思忖每一道題，不論到幾點，為了成績能同以前一樣優(yōu)異，我心甘情愿。

      語文作業(yè)以前總偷奸取巧，少寫一點是一點，老師不發(fā)現(xiàn)就好�，F(xiàn)在我明白，學習是我一個人的事，必須自覺完成好作業(yè)，這也是我作為一個學生的本職任務。

      以往每天七、八點鐘就可以寫完作業(yè)的，現(xiàn)在卻寫到十二點、一點，有時兩點也不罕見，但為了成績能夠上去，我不后悔，因為我在努力。

      周末我也不休息，以往上網(wǎng)游戲、聊天的我改成了上網(wǎng)校，向老師提出問題，預習新課，復習舊課，還做許多練習題，查漏補缺。

      現(xiàn)在，成績有了一些好轉，這是努力的結果。為了長久的以后，為了成績更加優(yōu)異，我在努力，并且會一直努力下去。

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