中考在即，校園里小樹林邊常有一個十四五歲的男孩在那里緊張而又穩(wěn)重地復(fù)習(xí)著課本知識，這男孩就是我。

      可是三年前，我并非如此，我的改變?nèi)�因為那一次挫折�?/p>

      玩過了小學(xué)，我走過了初中，由于有幾分靈產(chǎn)，我的成績倒也不錯，于是我持著聰明的護照繼續(xù)逍遙。

      一天，老師對我說：過幾天要舉行數(shù)學(xué)競賽，你要好好干，準(zhǔn)備得個名次。我一聽，心想：哼，我還用好好干嗎憑我那聰明勁兒，特等獎非我莫屬。有了這點自信，在別人積極翻閱各種資料時，我卻活躍在籃球場上。

      競賽那天，轉(zhuǎn)眼即到。我心不在焉地拿起資料膘了幾眼，看了幾道難題，就覺得不用再費勁了。

      賽場上，我傻眼了，且不說試題之難，有些數(shù)學(xué)符號我也從未見過。我勉強做了幾個題，雖在試卷上留了一人片空白�？晌胰哉J為自己做的題是百分之百正確。我想，自己不會做的，別人也不會比我強。卜課鈴響了，我信心十足地交了卷子。

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