“自律”顧名思義就是自己控制自己的行為等等。它在我們的身邊非常的常見。它主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的自律，生活上的自律等。

      記得在一次背誦課文的時(shí)候，老師并沒有作要求說要背誦，我捧著書在宿舍背了起來，背著背著，有幾位無所事事的同學(xué)就結(jié)伴的來到我們宿舍，他們看到我在背誦著他們還不熟悉的課文，有一位同學(xué)就說：“現(xiàn)在背這些有什么用呢！等下老師說不用背這篇課文來，呵！那你不就是白背了嗎？好不過不要浪費(fèi)這點(diǎn)時(shí)間和我們一起出去玩”我想了想，都已經(jīng)背了，還停下來那不前功盡棄了嗎？于是我用幾句話打發(fā)他們走了，自己又回到床上調(diào)整好心態(tài)，靜下心背起課文來。

      沒過幾天，老師就要求我們把那篇我之前背的課文給背下來，而且老師還要抽查，說是什么重點(diǎn)課文。當(dāng)然，有了之前的預(yù)習(xí)和背誦做基礎(chǔ)，我很快就通過了老師的`抽查。而那幾位同學(xué)，還在埋頭苦背著那篇文章。

      還有一次因?yàn)閷W(xué)校有表演活動(dòng)，我去參加了海選，之后作業(yè)自然就落下了很多，而我卻沒有及時(shí)地去補(bǔ)回來，在上體育課，電腦課或者其他雜科課時(shí)，也沒有主動(dòng)留在教室補(bǔ)作業(yè)，而是一味地去玩。最后落個(gè)作業(yè)沒有補(bǔ)完給老師罵，而且還罰寫了說明書。

      自律是每個(gè)人都擁有的，可是是否能在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候體現(xiàn)出來，還是需要我們發(fā)自內(nèi)心的去感受它，讓它出現(xiàn)。自律還會(huì)給我們帶來處事的好結(jié)果。所以自律強(qiáng)的人終究會(huì)成就一番事業(yè)，而不會(huì)受太多的外界影響。

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