老師，是人類靈魂的工程師。記得曾看過這樣一副對(duì)聯(lián)：“三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李。十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁�！闭f的正是啟蒙教育我們的老師。

　　“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”這是老師的品質(zhì)；“桃李滿天下�！边@是老師的心愿。俗話說的好：三百六十行，行行出狀元。的確，這些“狀元“的背后，不知又有多少老師的心血和汗水。如果我們是沒山、沒水、沒人煙的荒，那么老師則是奉獻(xiàn)青春的拓荒者；如果我們是嬌嫩的花朵，那么老師則是辛勤培育我們的園丁；如果我們是顆翠綠的小苗，那么老師則是一雙呵護(hù)著我們的溫暖的大手……

　　老師，以講臺(tái)為陣地，常年與黑板、粉筆為伴，把自己的一生、青春都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。從學(xué)習(xí)a、o、e開始到能讀懂一本本書，拼讀一個(gè)個(gè)字，從自然數(shù)1、2、3開始到x、y、π，從A、B、C開始到能閱讀小短文，還有美術(shù)、音樂、科學(xué)等各種各樣的課堂，到處都凝結(jié)著老師的心血與汗水。

　　冬去春來，寒來暑往，老師培育出了一批批的人才。有的上高中、上大學(xué)、讀博士，成了知識(shí)淵博的博士后；有的踏進(jìn)社會(huì)，走上各行各業(yè)，成了社會(huì)的棟梁之才。他們知識(shí)力量的源泉無不來源自老師，是老師教給了他們一技之長(zhǎng)。對(duì)老師，我有訴不盡的感激之情，有說不完的深深的祝福！

　　還有一個(gè)月，我們就要畢業(yè)了。也許，這輩子還會(huì)遇到更好的老師，但是，我們不能經(jīng)常見到現(xiàn)在的老師了。在這萬物蘇醒、春暖花開的季節(jié)，我多想對(duì)我的恩師說一句：“老師，我愛你！”這是每個(gè)學(xué)子的肺腑之言，也顯示出每個(gè)學(xué)生的內(nèi)心世界中無私真誠的感情。老師這得我們愛，讓愛永遠(yuǎn)陪伴著我們的老師！

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