在生活中，我們見過許多形形色色的橋：水上的橋、陸地上的橋、獨(dú)立橋、石板橋、立交橋……可在我的心里卻有一座友誼之橋。

      星期四，科學(xué)課上同學(xué)們正在津津有味地用測力計(jì)做實(shí)驗(yàn)，可我們這組卻爆發(fā)了一場戰(zhàn)爭。

      “我的筆找不到了，王瑜，快點(diǎn)幫我找一下吧!”我急切地喊道。她摸索了一會(huì)兒，仰起她那長滿了雀斑的臉說：“沒有，你自己再找找吧�！蔽乙惶煊诌B忙低下頭去找了。

      等我找到時(shí)，她已經(jīng)做完了實(shí)驗(yàn)，我便向她要《科學(xué)課堂作業(yè)本》，抄上面做實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)，可她卻死死捂住她的作業(yè)說：“你剛才沒有參與實(shí)驗(yàn)，所以，數(shù)據(jù)我不會(huì)告訴你的�！彼�的話一說完，我就愣住了，剛才還熱情地幫我筆的女生，一下子變成了呲牙咧嘴的魔鬼了。“可我剛才在找筆呀!”一肚子的委屈的我快要哭出來了�！澳悄汶y道不能下課再找嗎?”她也不甘示弱。

      她的這番話徹底把我惹怒了，我一怒之下告訴了老師。老師說：“你們是一個(gè)小組的，數(shù)據(jù)總要一樣的吧!”老師的言下之意便是數(shù)據(jù)是一樣的，你還是讓她抄一下吧。

      這時(shí)的她臉上露出了一臉無奈的表情，無奈之下只好借我抄……

      后來，我才知道，她是為了不讓我養(yǎng)成不勞而獲的習(xí)慣啊，可我呢，確把她的用心良苦給白費(fèi)了。

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