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    人教版高中第五冊一單元作文:自然之眼_900字

    2023-02-13 來源:網(wǎng)絡(luò)資源

          自然,它帶來一片云彩。因?yàn)樗吹饺A北平原上的小麥地里裂痕很大,干旱很久了,它要為農(nóng)民們孕育雨水;因?yàn)樗吹缴虾5母邩枪さ厣狭胰昭籽,它要為建筑工人遮陰?/p>


          自然之眼,見證滄桑歷史。一粒沙能見證世界的變幻莫測;一朵花能見證大氣的風(fēng)起云涌;奔騰的江水見證歲月的流逝;參天的古樹見證著世態(tài)炎涼。


          童眼看自然,小拙中見大智;萬物看自然,微小中見深遠(yuǎn);我看自然,卻仿佛看到了自然的眼睛,那樣的眼神,說不出的滋味。


          是啊,我們從自然萬物中看到了哲理,而誰又能說,自然沒看著我們呢?說見證,自然見證了第一個(gè)生命,有誰敢說,它見證不了最后一個(gè)生命呢?萬物,在他眼中,不是小丑,但真的不足稱道。也許當(dāng)年他孕育的恐龍,在日后對它產(chǎn)生威脅,而被無情的埋葬,如果是這樣,誰能說人就可征服自然!人是智慧的,是不斷發(fā)展的,但同樣是弱小的、微不足道的,至少,在自然面前。智慧是自然賦予的,發(fā)展是在自然的底線上的。雖然如今人們高喊像什么“人與自然和諧相處”、“善待自然”,但實(shí)際上呢,環(huán)境還在惡化,物種相繼滅絕。況且這些口號都是以人高于自然的姿態(tài)說出來的,以這樣的姿態(tài)說出的話,能起多大的效果呢?


          “人法地,地法天,天法道,道法自然!闭娌恢献訛槭裁催@樣說,好像那時(shí)并不存在什么環(huán)境問題吧!由此,我猜測老子是不是能預(yù)見未來,預(yù)見到我們?nèi)缃竦乃魉鶠椋闾岢鋈艘Хㄓ谧匀贿@一箴言,然而事實(shí)總是殘酷的,恐怕“地法人,天法人,道法人,自然法人”即萬物皆效法于人才是當(dāng)今社會的主旋律。


          不知道人們是自信還是自負(fù)。自然在億萬年前為我們儲存的資源已經(jīng)揮之殆盡,而人們拿著測得的驚心動魄的數(shù)據(jù)卻沒有阻止,而是揚(yáng)言開發(fā)新資源。我不敢妄下評論,也許世界各國這么做是因?yàn)楝F(xiàn)在阻止開發(fā)自然資源已經(jīng)太晚了,同樣的,人口爆炸、環(huán)境污染、資源匱乏等一系列問題威脅著人類,要挽救的話可能也太晚了……


          既然我們能把億萬年前的長輩從世上抹去,又怎不知自然會讓我們?nèi)ソ犹婺兀?/p>


          我對著自然傾訴著這一切,但他的眼神中仿佛始終是不屑的、無所謂的。是啊,我們有什么能撼動自然的呢?也許,一陣風(fēng),人類就將逝去,悄悄地,帶不走一片云彩!


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