在某一節(jié)課中，老師拿了上面印有朋友、健康、愛(ài)情、金錢(qián)、權(quán)利、智慧以及幸福的牌子掛在黑板上，讓同學(xué)們?nèi)グ研哪恐姓J(rèn)為最重要的排在第一順位，然后依次往下排，每個(gè)人排出的都不一樣，有人認(rèn)為金錢(qián)最重要、有的是朋友、有的是……。這雖然只是一個(gè)小小的心理測(cè)驗(yàn)，卻可以看出每一個(gè)人最在意的人生財(cái)富會(huì)因生長(zhǎng)背景而有異同。

　　那一天，我把“智慧”排在第一順位，至今我不后悔。每天上學(xué)，讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)，是為了增加知識(shí)，每一件生活的小插曲都能讓我學(xué)到很多事情。不過(guò)最困難的，就是把“知識(shí)”化為“智慧”，也就是學(xué)以致用，并且要用在對(duì)自己及他人都有益的事情上，這就是我所追尋的“生活的大智慧”。反之，若知識(shí)只是用來(lái)考試，那是死讀書(shū);若是光長(zhǎng)肌肉，不長(zhǎng)智慧只能算是莽夫;至用于錯(cuò)的地方者，則稱之為“陰謀”。有智慧者，兩難時(shí)，則可從中達(dá)到雙贏，可排解他人之糾紛;與不講道理者爭(zhēng)論時(shí)，則退以保身;與智者爭(zhēng)論時(shí)，則循真理以惑。狹則獨(dú)善其身而不辜負(fù)大眾;廣則得以兼善天下，這才是真正有智慧的人呀!

　　有句話說(shuō)：“有錢(qián)能使鬼推磨�！彼�以現(xiàn)代大多數(shù)的人都急于求錢(qián)財(cái)，但多數(shù)都在他的子孫時(shí)就變成落魄，甚至在晚年就又回歸貧窮。這是為什么呢?因?yàn)榇蠖鄶?shù)人沒(méi)有智慧可以守成，所以才會(huì)“富不過(guò)三代”。財(cái)富要有智慧財(cái)才得一守成，愛(ài)情要有智慧才能長(zhǎng)久，幸福要有智慧才會(huì)圓滿，權(quán)利要有智慧則得民心。

　　而我追求智慧時(shí)，我去學(xué)校不再為了考試，而是增進(jìn)新知識(shí)并以學(xué)以致用，慢慢的，我的處事會(huì)更加圓融。

中學(xué)生寫(xiě)作指導(dǎo)、寫(xiě)作素材、優(yōu)秀作文以及有獎(jiǎng)活動(dòng)

盡在“作文網(wǎng)”微信公眾號(hào)