我記得前一個元旦是非常普通的一天，班上沒有什么有趣的事。

　　今天，老師把我們中的一些人叫到辦公室，我們非常震驚。后來，我終于知道我們應(yīng)該買些東西來慶祝新年。我很高興，但是學(xué)費只有100多元，但是老師補貼了100多元，這很好。

　　中午放學(xué)的時候，我甚至沒帶書包就去了海滄購物。

　　當(dāng)我們討論要買什么時，我們突然想起老師說要買花生。但是我不知道要買多少。其中一人說，老師似乎想讓全班同學(xué)用手抓花生。如果是這樣的話，我的同桌不是很幸運嗎？誰讓他的手最大是因為他的身高也最高。對于像我這樣不僅個子矮，而且手也很小的人來說，這真的很可憐。

　　我們不要談?wù)撃莻�。讓我們談?wù)勎覀冑I了什么。

　　起初，我認(rèn)為這些錢足夠了，但當(dāng)它開始使用時，我并不認(rèn)為它太少了。現(xiàn)在我真的發(fā)現(xiàn)我父親多年來一直非常努力地工作。更難的是一個六口之家，只有他有收入。

　　我買了很少的東西，只有46個小橘子和一些請柬、尺子、橡皮和其他小玩意。

　　最后，我在上課前回到了教室，但是很遺憾，我沒有帶書包！啊，真遺憾。我也很著急。老師，別怪我，我也不想！

　　老師，家長，對不起。我會盡最大努力去借書和筆。不要難過。

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