分別了，我們不能見面。分別了，我們忘記同學。分別了，我們離開母校。

　　這次離別會是我們一生中比較重要的時刻，傷心、難過、悲傷在這一刻一起涌上心頭，一張張的快樂畫面浮現(xiàn)在我的眼前，當我們離開時，會更加思念諄諄教誨的老師，形影不離的伙伴，可能他們就是我們生命中的一部分�？墒乾F(xiàn)在我想挽回這三年的快樂，睜開眼什么都抓不住。

　　老師是如同我們的父母，他讓我們懂得怎樣做人，他讓我們生活變得更有意義。小時候，什么也不懂，只覺得老師就是老師，可現(xiàn)在我感覺我錯了。我想老師是園丁，是春雨，是階梯……有一句話就可以代表老師的精神：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�

　　同學使我們的生活更加光彩，更加完美，更加精彩。我們在這樣的環(huán)境下成長非�？鞓罚�可是要和同學說再見，我搖搖頭，擺擺手，說：“我做不到。”我沒法想象我會離開三年中和我一起玩耍，一起拼搏的人，現(xiàn)在就要說再見了，我心中會突然感覺一陣劇痛。

　　一直以為“畢業(yè)”兩個字離我們還很遙遠，我們也并不知離開會是多么的痛苦。三年的快樂轉瞬即逝，快樂是因為有了老師的教導，是因為有了同學的陪伴。但快樂會結束，此刻，我想用一首歌曲來讓我的心舒緩，但是，哪首曲子能奏出我的心聲？我想用一幅畫來讓我的心舒緩，但是，哪種顏色能描繪出我的心聲？我想用一篇文章來讓我的心舒緩，但是，哪個文字能寫出我的心聲？這么多句話語，就可以用一句話來描寫：畢業(yè)之際是離別，離別是一種不舍。

　　在畢業(yè)之際，我想擁抱同學，想安慰同學，想叮囑同學。讓他在人生的旅途中，能夠記住我，記住我們呆在一起的每一天。我還有許多話想對我的同學說，但是時間不多了，我們就要離開了。以前我對同學的不好，現(xiàn)在我感覺很遺憾，感覺很不應該。畢業(yè)之際，時間在飛速的前進，我已感到頭涔涔淚潸潸。

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