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    高考寫作素材:散文寫作技巧(二)_400字

    2022-07-23 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源

          只要弄清這些,寫真實(shí)自我及由此生發(fā)的個(gè)性口語(yǔ)、感情體驗(yàn)和細(xì)節(jié)描寫,就掌握了散文寫作的要領(lǐng),什么章法(如文眼)、意境等等一般化認(rèn)識(shí)都不必過(guò)于拘謹(jǐn)?shù)貙W(xué)習(xí),其他文體理論知識(shí)和寫作基礎(chǔ)理論都會(huì)講到。


          散文主要分為記敘散文和抒情散文(仍按傳統(tǒng)的不明確的說(shuō)法)兩種。下面將兩種散文的模式列出,供初學(xué)者和高等教育應(yīng)試者選擇使用。


          記敘散文模式


          【開(kāi)頭】①感情化語(yǔ)言概括敘述“我”和該人,重點(diǎn)在后,介紹該人,如肖像描寫。②兩者關(guān)系及該人精神特質(zhì)的議論。


          【中間】一種情況:一件事。從開(kāi)頭、發(fā)展到結(jié)尾,細(xì)致敘述和描寫。另一種情況:幾件事。每件事即每層次前,可以用對(duì)該人精神特質(zhì)的一個(gè)因素領(lǐng)起,以對(duì)該人的感情體驗(yàn)及整體議論來(lái)貫穿幾件事。


          【結(jié)尾】①重申特質(zhì),照應(yīng)開(kāi)頭。②深化感情關(guān)系,發(fā)出感慨。抒情散文模式


          【開(kāi)頭】①敘述自己與景物的關(guān)系。②議論景物和自己。


          【中間】①描寫景物,分出層次,細(xì)致動(dòng)人。②發(fā)揮聯(lián)想。


          【結(jié)尾】感慨


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