閱讀下面的文字，按要求作文。

      一縷陽光、一抹微笑、一句祝福、一杯熱茶，總是讓我們暖在心頭。

      一次跌倒時(shí)的攙扶，一次失意時(shí)的鼓勵(lì)，一次語重心長的告誡，甚至，一次不留情面的批評(píng)，事后回想起來，也可以叩擊我們的心靈，溫暖我們的記憶。

      在成長的歲月里，你一定有過這樣心動(dòng)的時(shí)刻，拿起手中的筆，記下這溫暖的瞬間，寫下你的甜蜜和溫馨。相信，即使在寒冬，也有溫暖的笑容。

      上述材料引發(fā)你怎樣的聯(lián)想與想象?請(qǐng)以“溫暖”為話題寫一篇文章。可講述故事，可發(fā)表見解，文體不限，立意自定，不少于600字。

      【名師題解】

      “溫暖”可是形容詞，形容語言、動(dòng)作、眼神;“溫暖”可是動(dòng)詞，“溫暖”我們的心田，“溫暖”我們的記憶，乃至“溫暖”我們的生命。理解了“溫暖”的多重含義，寫作就容易找準(zhǔn)切入口。面對(duì)這個(gè)話題，首先指向的是我們心靈的一種感覺，一種讓我們心里春日艷陽般暖洋洋的感覺。在篩選時(shí)，我們要注意篩掉那些俗套的題材，那種“爸爸關(guān)心”、“媽媽呵護(hù)”、“遭遇挫折后同學(xué)的關(guān)心”等庸常的內(nèi)容，而是要多挖掘一些新穎故事。如用設(shè)置懸念的方法，寫自己生日那天不同尋常的經(jīng)歷;用引出誤會(huì)的方法，描寫師生之間曲折的經(jīng)歷;用童話的形式，暢想動(dòng)物對(duì)人類的感激;用日記的形式，逐一展開自己與父母溝通的故事等。

      任何一個(gè)題目都可大可小�！皽嘏�”也不例外，可從小處落筆，寫親情溫暖、友情溫暖，也可從大處著眼，表現(xiàn)國家關(guān)愛、環(huán)境保護(hù)、難民危機(jī)等。如果選擇小切口，選取現(xiàn)實(shí)生活中打動(dòng)人心的人或事，我們要格外注意的是對(duì)于細(xì)節(jié)的刻畫。你要精心選擇打動(dòng)過你的鏡頭、震撼過你的場(chǎng)面，像電影慢鏡頭那樣一一展現(xiàn)。如果選擇后者，那除了記敘和抒情外，還要針對(duì)社會(huì)存在的現(xiàn)象生發(fā)議論，表達(dá)對(duì)人間溫情的呼喚。比如歐洲難民危機(jī)，當(dāng)?shù)厝说囊粋�(gè)擁抱、一個(gè)面包都給予了難民們無數(shù)的感動(dòng)與溫暖。將當(dāng)下的時(shí)新素材巧妙地運(yùn)用到文章中去，將會(huì)收到很好的效果。

中學(xué)生寫作指導(dǎo)、寫作素材、優(yōu)秀作文以及有獎(jiǎng)活動(dòng)

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