今天老師布置了一項(xiàng)平常而又讓人頭疼的作業(yè)：寫一篇雷鋒日記。

　　走在放學(xué)路上，我一直在思考這個(gè)問(wèn)題，寫某某同學(xué)撿起一片紙有點(diǎn)體現(xiàn)不了雷鋒的精神吧，寫哪個(gè)叔叔或阿姨用自己的生命救了差點(diǎn)在車輪下喪生的孩子，資料掌握的又不太全。雷鋒的精神到底有多大或多平常呢?

　　正在為了這個(gè)問(wèn)題絞盡腦汁的時(shí)候，我晃眼間看見(jiàn)一個(gè)清潔阿姨去撿拾在地上打滾的易拉罐，這把我的思緒引到了前天……

　　那天，是周六。早晨，我照例去上繪畫課，走到一樓大廳，便發(fā)現(xiàn)地上靜靜地躺著一大團(tuán)五顏六色的紙團(tuán)，在一塵不染的大廳里顯得多少有些格格不入。它靜靜地躺在那里，似乎在等待著什么，或許在等待一個(gè)人用他的大手輕輕的從地上拾起它，丟入一旁的垃圾桶。垃圾桶大概離那團(tuán)紙只有三四步吧，但在這時(shí)卻好像有千萬(wàn)丈遠(yuǎn)。墻上的標(biāo)語(yǔ)：“丟下的是廢紙，拾起的是品質(zhì)”“閃閃發(fā)光”我看了它一會(huì)兒，便收起目光上課去了。

　　……

　　課間休息，我從那充滿藝術(shù)氣息的教室走出，輕快地來(lái)到大廳——我，還惦記著那團(tuán)孤零零的廢紙。我看見(jiàn)，它更揉皺了，顯然它被一些皮鞋、高跟鞋無(wú)情的踩了過(guò)去，已失去早上時(shí)那飽滿的樣子了。我坐在臺(tái)階上，靜靜地看著它沒(méi)有拾起。過(guò)往的人們姍姍而去，嗒嗒的腳步聲回響在大廳里，在大地上奏出了有節(jié)奏的鼓點(diǎn)。人來(lái)來(lái)往往，也有幾個(gè)人注意過(guò)它，但只是瞧一眼，并沒(méi)有彎下他們尊貴的腰，包括那些身著西服的紳士，我深深體會(huì)到：“金玉其外，敗絮其中”這句話。

　　……

　　放學(xué)了我再次來(lái)到大廳，掃視一眼，我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那團(tuán)廢紙，也許有人撿起它了吧，可仔細(xì)一看，它趴在一個(gè)小小的角落里。我真想不通，就只有那一團(tuán)巴掌大的廢紙，輕薄如羽，每個(gè)人都看在眼里，花費(fèi)的只是他們?nèi)松�中幾萬(wàn)分，幾百萬(wàn)分之一的時(shí)間，只是彎一下腰，這一點(diǎn)小小的舉動(dòng)也沒(méi)有任何人愿意。一提起三月，就會(huì)讓人們不禁聯(lián)想到一個(gè)名字：雷鋒，雷鋒的精神人人傳頌，難道只是說(shuō)說(shuō)而已嗎?想到這里，我準(zhǔn)備將它拾起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶內(nèi)。可在這時(shí)，從大門里進(jìn)來(lái)一個(gè)年過(guò)六旬的老漢，他里面穿一件白色背心，外穿一件洗得發(fā)白的馬夾，粗粗的皺紋爬滿了雙手和臉，他的背佝僂著，不禁讓我想起了清潔工彎著背賣力地掃著地的樣子。他一進(jìn)來(lái)，就看見(jiàn)地上的廢紙，接著徑直向廢紙走去，步伐是那么堅(jiān)定，就和解放軍叔叔一樣。他彎下了腰，顯然這對(duì)于他來(lái)說(shuō)有些吃力，可他還是撿起了廢紙。這一刻，我看到他的手里握著的不是廢紙，而是閃閃發(fā)亮的品質(zhì)，我看到廢紙?jiān)诳罩行�，它在�?duì)老人笑，是對(duì)一個(gè)活雷鋒笑。

　　雷鋒，一個(gè)如雷貫耳的名字;釘子精神，一個(gè)永不磨滅的信念;一個(gè)二十二歲的生命，卻成為人們代代敬仰的偉人。我的思緒隨著腳步收回了，人們常說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”雷鋒的精神沒(méi)有那么大，只是留心到身邊的小事而已，其實(shí)在我們的身邊，是存在著許多活雷鋒的。

中學(xué)生寫作指導(dǎo)、寫作素材、優(yōu)秀作文以及有獎(jiǎng)活動(dòng)

盡在“作文網(wǎng)”微信公眾號(hào)