嘿！你快看，我妹家的空間好像又變小了。哦，原來(lái)是那個(gè)大機(jī)器人占了挺大的空間。

　　你問(wèn)我為啥搬出來(lái)個(gè)大機(jī)器人？好吧，那我就告訴你，請(qǐng)聽(tīng)我給那娓娓道來(lái)。

　　今天天氣不好，本要出門(mén)的我們失望極了。我正趴在地上發(fā)呆，妹妹翻著那些裝玩具的盒子，把它們拼成一個(gè)機(jī)器人的形狀。

　　這時(shí)，她似乎眼前一亮，跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)："嘿！要不咱們做個(gè)'大'機(jī)器人吧！"她突然的一句話(huà)把我嚇了一跳，當(dāng)我從驚嚇中清醒，才真正意識(shí)到事情的嚴(yán)重性："你指的是'大'機(jī)器人？"她點(diǎn)頭。

　　我認(rèn)為這太難了，可轉(zhuǎn)念一想：越難的東西做出來(lái)越有成就感。于是便同意了。

　　我正畫(huà)著圖紙，突然腦子里蹦出了一個(gè)問(wèn)題，它引出了第二個(gè)問(wèn)題，第三個(gè)、第四個(gè)……這些問(wèn)題一個(gè)接一個(gè)，連綿不斷。問(wèn)題太多，一一解決可能會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，我怕耽誤學(xué)習(xí)，就改主意不做機(jī)器人了。

　　可看著那堆箱子，我想象了一下大機(jī)器人的樣子，下定決心，一定要把它做出來(lái)。

　　連接、固定、穿線(xiàn)……

　　連接、固定、穿線(xiàn)……

　　幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，天快黑了，機(jī)器人也終于完工，我這才意識(shí)到，它并不難做，只要下定決心，風(fēng)雨過(guò)后有彩虹嘛！

　　年級(jí)：三年級(jí)

　　作者：孫于喬

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