"外公出生在一個戰(zhàn)火紛飛的年代，那時新中國還沒有成立，國家還在國共兩黨的內戰(zhàn)中，國家上下一片蕭條，上下一白，百姓過得非常辛苦，可這并沒有把外公嚇倒，就像周總理說的“為中華之崛起而讀書”，所以，外公奮發(fā)圖強，努力讀書，最終，他連跳幾級，以優(yōu)異的成績考上了師范學校，并當上了高中老師。在那時候成績不合格的就要留級，以致于外公有些學生的年齡還比外公要大呢！接著，國家在外公村里建了一所小學，為了村里的教育，外公轉職到了這間小學當老師，我媽媽那一輩的人都在這間小學讀書呢。

      外公和藹可親，教導有方，很快就成為當時鄉(xiāng)鎮(zhèn)里的名師了。外公是全科老師，語文、數(shù)學、音樂、美術……樣樣精通，特別是語文水平是大家有目共睹的，曾出版過一本詩集，叫《柳秋詩集》，詩中韻含著外公的豪情壯志，當時鄉(xiāng)鎮(zhèn)政還專門組織黨員干部學習呢！表面看來很是風光，可是又有誰知道外公在背地里撒了多少汗水呢?

      除了善于寫詩，外公還能寫得一手好字。每逢過年，村里的人就會拿著寫對聯(lián)用的紅紙到外公家，雖然對聯(lián)可以免費寫，但紅紙可是要錢買的，以前的日子窮，所以，大家都會自備紅紙、井然

      有序地排隊等著。外公的字剛勁有力，別具一格，深受大家的喜愛！

      外公不僅對自己要求嚴格，對兒女的教育也是很看重的。他主張先學會做人，才有資格去學習，他把人的內在看得很重，可能與這個虛榮的時代背道而馳，雖然教育方式有點落后，但也有他的一番獨特的見解，必竟外公也有幾十年的從教經(jīng)驗，即使年過花甲，也對孫輩的學習情況“情有獨鐘”，常常給我們建議與輔導，讓我可以快樂地學到書本以外許多智識。

      如今的他，已經(jīng)年過古稀，有點泛白的兩鬢就像樹的年輪漸漸擴張，早已沒有了當年的意氣風發(fā)，但卻散發(fā)著一種不可褪去的智者氣息，他那飽經(jīng)風霜的臉顯示著他的沉穩(wěn)與睿智，慈祥的笑容永遠映在上面，這就是我的外公，一個平凡卻不平庸的人"

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