有一天，我們四年級(jí)三個(gè)班，要舉行一場(chǎng)故事會(huì)。

      老師，單獨(dú)抽了一節(jié)課來(lái)選幾個(gè)代表去講故事，老師問誰(shuí)愿意上臺(tái)去講個(gè)神話故事呢?我們班的班長(zhǎng)舉起手來(lái)，老師說班長(zhǎng)你先去講個(gè)故事吧!我們用激烈的掌聲把她請(qǐng)上了講臺(tái)，

      班長(zhǎng)站在講臺(tái)上，大方地做了自我介紹后就開始講故事，之后，又有好幾位同學(xué)都陸續(xù)講了故事，他們講的特別好，我都快被那好聽的聲音給帶動(dòng)起來(lái)了。

      我想了想，如果我上去了，該講什么樣的神話故事?我知道的神話故事都被他們說完了。

      我想，到底講還是不講呢?想了一半天，也不知道該怎么講，我多想在臺(tái)上露露面啊!我看臺(tái)上的同學(xué)又唱又跳，都羨慕的要死，可是又不知道講什么。

      唉，這次還是聽著他們講吧!我唉聲嘆氣的說。

      沒一會(huì)兒，故事會(huì)就開始了，我們做到了會(huì)議室的座位上，認(rèn)真地聽著他們說的每一句話，看著他們做的每一個(gè)動(dòng)作。

      幾個(gè)小時(shí)過去了，故事會(huì)也快講完了，坐校車的和回家的都走了，只有上課后服務(wù)的還在認(rèn)真地聽。

      沒一會(huì)兒，故事會(huì)就結(jié)束了，現(xiàn)在輪到了發(fā)獎(jiǎng)的環(huán)節(jié)，里面有一等獎(jiǎng)的，二等獎(jiǎng)的，他們拿著自己的獎(jiǎng)狀，站在了臺(tái)上，心里都特別開心。

      我看到這畫面，心里默默的念叨，下次我一定也要上去講故事，讓大家也聽聽我的神話故事。

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