親愛的同學們：

　　大家好，今天我演講的題目是《舉賢居其下報國無所求》，征途是萬里蒼穹，夢想是星辰大海。開讀書盛宴，領文化之美，品先秦之氣，賞鮑叔之魄。

　　有人喜歡齊桓公一個匡天下，終成大業(yè)的霸氣；也有人欣賞管仲匡正君主，智勇雙全的才能；我卻最欽佩鮑叔舉賢任能，一心向國的赤誠心。

　　（引入本文的論述對象鮑叔，點明中心）

　　舉賢任能，忠心可鑒。《禮記·大傳》："三曰舉賢，四曰使能。"華夏文化悠悠五千年，歷史不乏薦人已報國之人�！芭e賢任能，使各盡力以保江東，我不如卿�！泵鳌ち_貫中《三國演義》第二十九回如是曰。不僅大臣這樣，君主亦是如此。李世民舉賢不避親仇，成就他人也成就自己。鮑叔本可達到一人之下萬人之上的位置，卻主動將位置拱手讓給管仲，可謂忠心一片��！

　　（有論點，有闡釋句，有素材（事例），但是對素材的分析和總結(jié)有所欠缺。）

　　淡泊名利，不求回報�！胺堑�泊無以明志，非寧靜無以致遠。”古往今來，無論中外都有一些淡泊名利者為了自己和國家乃至整個人類而努力中國有鮑叔一類不為私利，忠心耿耿。國外有居里夫人將獎品換成科研用具，以進行更深入的研究。“定乎內(nèi)外之分，辯乎榮辱之境�！贝蟾啪褪钦f的此等淡名薄利之人。

　　（學生在該段說了國外有，但是下文卻沒有對應的國內(nèi)的例子，

　　拳拳赤心，殷殷報國。王昌齡如是言“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”；“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！碧A相如不與廉頗計較不是畏懼他，而是從國家大局出發(fā)。鮑叔不嫉妒管仲也是為了國家。希望當今公職者，管理者能一片赤誠心，為了國家、為了人民擁拳拳赤誠誠心和殷殷報國情。

　�。ㄟ@段也是類似的問題，事例與論點都比較匹配，這點非常好，但是事例敘述過少，分析不足。）

　　“白云不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開�！弊鳛樾聲r代的弄潮兒，吾輩更應不負自然的滋潤、父母的期盼、老師的培育，學習鮑叔的高尚品質(zhì)，以“數(shù)風流人物，還看今朝”的豪氣乘風破浪，直上云霄。

　　（聯(lián)系生活與現(xiàn)實，論述青少年應該怎樣做。）

　　在千秋盛世中盡展雄姿，浩浩乾坤何壯哉。青年們，學習鮑叔的品質(zhì)，舉賢、淡名、報國，在新征程上書寫新的華章，奏響新的凱歌。

　　我的發(fā)言完畢，感謝您的聆聽！

　　年級：高三

　　作者：鞏淑敏

　　題目選自：全國一卷

陸玉，學而思·愛智康高中語文產(chǎn)品教研員，四川大學漢語言文學本科。

本地一對一輔導，就上學而思·愛智康
　
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