品上一杯好茶，捧上一本好書。耳邊有微風(fēng)輕輕劃過，身后有一棵陳年老樹……

　　相遇·識字

　　戳破記憶的泡泡，憶起兒時躺在媽媽懷里撒嬌的模樣，手上捧著一本帶著拼音圖畫的兒童讀物，賴著媽媽給我一遍一遍的教我識遍圖畫書中的一字一句。小小的腦袋躺在媽媽的懷里，聽著那一個個陌生的漢字從媽媽那一點(diǎn)朱唇中用她那獨(dú)有的好聽的聲音蹦出來。小小的眼睛里飄著大大的問號，不多時便在母親這好聽的聲音里帶著大大的問號進(jìn)入了夢鄉(xiāng)了。夢里還是那一個個陌生的漢字，但卻又逐漸熟悉起來。

　　相識·詩詞

　　踏入小學(xué)生活，我的第一感覺便是手中那小小的你一下子厚實(shí)了起來，看著那一個個本已令我十分熟悉的漢字、詞組在變成了一首首青澀難懂的詩篇，它帶我領(lǐng)略了李白“將近酒，杯莫?dú)g”的豪放；感受了蘇軾對家人“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿；懂得了白居易的“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的人生哲理。帶我領(lǐng)略古人的博學(xué)，使我如癡如醉。

　　相知·美文

　　“輕輕地我走了，正如我輕輕地來，我輕輕地?fù)]手，作別西邊的云彩。”靜下心來，感受你的靜雅，鼻尖縈繞著你獨(dú)有的芬芳。品味著其中高爾基身為貴族卻仍憐勞動人民的博大胸懷，亦或者讀上兩三本名著或者幾篇美文，實(shí)乃人生一大愜事。

　　坐在河畔上，身著一襲長裙。微風(fēng)拂動著我的裙擺以及你那微微泛黃的書頁。不知不覺間，你已對我如此重要。

　　年級：九年級

　　作者：何燁

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