“怎么樣？還好吧？”媽媽有些討好地詢問(wèn)我的意見(jiàn)。唉，就沒(méi)有哪次試聽(tīng)之后不報(bào)的！我真的太難了……

　　我最討厭媽媽總是給我報(bào)一些莫名其妙的試聽(tīng)課。“尾號(hào)××××的家長(zhǎng)：您已成功獲得一份少兒閱讀課，9.9元搶5節(jié)課�！薄白鹁吹募议L(zhǎng)，恭喜您抽中免費(fèi)參加英語(yǔ)外教試聽(tīng)課一節(jié)�！边@樣滿滿的套路的消息，連我這個(gè)小學(xué)生都不會(huì)理會(huì)，不知我那個(gè)做高中老師的媽媽是怎么想的，還要上當(dāng)。這不，又剛剛上完了一節(jié)“彩鉛”網(wǎng)絡(luò)視聽(tīng)課，累得腰酸腿痛，媽媽卻又想著給我報(bào)名了。

　　趁媽媽不注意，拿過(guò)她的手機(jī)，準(zhǔn)備刷一會(huì)放松放松�？墒�，剛打開(kāi)手機(jī)，就發(fā)現(xiàn)我那可愛(ài)的媽媽竟然在朋友圈里曬了一張我的彩鉛作品。我這才剛學(xué)了一節(jié)課，就花了半個(gè)小時(shí)，簡(jiǎn)直無(wú)語(yǔ)。這就是所謂的“曬娃狂魔”嗎？拜托！我已經(jīng)六年級(jí)了，不要老這樣好不好？我抓狂！

　　正想找媽媽理論！可不斷彈出的評(píng)論還是讓我忍不住往下看。不看不知道，一看嚇一跳。我手指一滑，差點(diǎn)叫出聲來(lái)——這么快下面竟然有三十多個(gè)人點(diǎn)贊！我驚得張大了嘴巴，都能塞得下一個(gè)雞蛋了。再看下面的評(píng)論。有的說(shuō)，畫(huà)得真好；有的說(shuō)，期待其他作品；還有的說(shuō)，……

　　這些點(diǎn)贊一下一下刺激著我的內(nèi)心。其實(shí)，我挺喜歡畫(huà)畫(huà)的，媽媽給我報(bào)名時(shí)，雖然嘴上反對(duì)，可心里還是同意的。畫(huà)彩鉛也是一項(xiàng)技能，學(xué)會(huì)了就可以增添一個(gè)本事，何樂(lè)而不為呢？于是，我走到廚房間：“那個(gè)，我還是把彩鉛課上完吧！”“真的？那就這么定了！”媽媽頓時(shí)笑開(kāi)了花。唉！我怎么突然有種上當(dāng)受騙的感覺(jué)。

　　往后的每個(gè)周六，我都會(huì)坐在客廳的椅子上，聽(tīng)著老師教我步驟，跟著老師畫(huà)著每一幅畫(huà)……雖然每一次畫(huà)完后，我都會(huì)感到手臂十分酸痛，但一想到每次媽媽朋友圈里發(fā)了我的作品，以及后面那么多的贊，那么多令人欣喜的話語(yǔ)，我便在心里給自己一個(gè)加油的手勢(shì)。

　　十周過(guò)去了，課也上完了。我拿出十幾張作品，依次鋪在桌上，有大嘴鳥(niǎo)，有多肉，還有荷花……我望著那些作品，它們也好像在看著我。是啊，努力了，堅(jiān)持了，就會(huì)有收獲！

　　年級(jí)：六年級(jí)

　　作者：申子欣

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