2020眉山中考作文題目

　　1.小作文

　　根據(jù)《山居秋暝》“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。明月松間照，清泉石上流”寫(xiě)一段寫(xiě)景抒情文字。

　　2.大作文

　　“每一張迎春的笑臉，都藏著一段不為人知的努力和堅(jiān)持”，這句話給你怎樣的觸動(dòng)和思考？據(jù)此寫(xiě)一篇記敘文或議論文，題目自擬。

　　要求：(1)除詩(shī)歌外，文體不限。(2)卷面整潔，書(shū)寫(xiě)規(guī)范。(3)不得出現(xiàn)與自身有關(guān)的真實(shí)人名、校名和地名等信息。

　　解讀名師：王國(guó)洪

　　王國(guó)洪，中學(xué)高級(jí)教師，四川省初中語(yǔ)文骨干教師，市級(jí)優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)個(gè)人；曾獲市賽課一等獎(jiǎng)，所撰寫(xiě)的論文多次獲市一級(jí)獎(jiǎng)；參研的課題《小學(xué)語(yǔ)文課堂閱讀教學(xué)“分層式”實(shí)踐方案》獲市教育科研成果二等獎(jiǎng)，參研的課題成果（研究報(bào)告）《基于網(wǎng)絡(luò)的農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)中小學(xué)生課外閱讀實(shí)踐研究》獲市一等獎(jiǎng)。

　　題目解讀

　　眉山市今年的中考作文，采用了“小作文+大作文”的考查題型。大作文仍然堅(jiān)持“材料（話題）+自擬題目+要求”的命題形式，從這個(gè)可以看出，眉山市的中考作文命題宗旨如一，材料作文和話題作文是其命題的主要形式，并逐漸向高考題型靠近。

　　顯然，材料雖短，時(shí)效性卻很強(qiáng)，有較強(qiáng)的帶入感，給考生提供的空間較大。材料緊貼時(shí)代精神，引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念、培養(yǎng)奮斗精神，巧妙地傳遞了當(dāng)下社會(huì)所普遍倡導(dǎo)的核心價(jià)值觀。

　　考生從材料中得到的發(fā)揮空間大，是關(guān)于品質(zhì)、堅(jiān)持、毅力的，可以圍繞生命歷程、思想感悟、人生啟迪來(lái)寫(xiě)。這道題目考生不難寫(xiě)，有話可說(shuō)，但如要拿高分，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

　　一是審清題意，明確旨意，擬定題目

　　所謂審題就是仔細(xì)地思索、分析所給材料的含義和要求，揣摩命題者的意圖，領(lǐng)會(huì)題目材料的主旨，從而恰當(dāng)?shù)卮_定寫(xiě)作的文體、選材的范圍、寫(xiě)作的重點(diǎn)及表達(dá)方式等。審題是作文的第一步，也是最關(guān)鍵的一步。

　　就此材料而言，我們要抓住關(guān)鍵詞“迎春的笑臉”“努力和堅(jiān)持”，也就是明晰材料中所隱藏的深刻內(nèi)涵——每一次成功都是來(lái)之不易的，每一次喜悅都是經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬的考驗(yàn)和依靠不斷戰(zhàn)勝困難得來(lái)的，而不言離棄的堅(jiān)持和努力就是獲得成功的保證。這也是失分和得分，高分和低分的分界線，需要考生反復(fù)斟酌，正確解讀。而標(biāo)題要求據(jù)材料自擬，這就要根據(jù)選擇的文體進(jìn)行擬定了，不管是記敘文還是議論文，標(biāo)題都最好能凸顯文章主旨，切忌用“笑臉”“論笑臉”一類(lèi)標(biāo)題。

　　二是提煉材料，個(gè)性表達(dá)

　　此作文題，不管考生怎樣寫(xiě)、如何講故事，最后都要揭示出材料中所示的道理，當(dāng)然也可以進(jìn)行提煉升華，否則，作文就會(huì)出現(xiàn)主旨不鮮明和不深刻的失分硬傷�？忌�可以采用以小見(jiàn)大的寫(xiě)法，通過(guò)生活中的所見(jiàn)所聞以故事講述來(lái)卒顯題意。當(dāng)然，其材料隱藏的思想哲理還是有一定的深度，筆者擔(dān)心，初中考生在缺乏真實(shí)感受的情況下，容易把文章寫(xiě)得很空泛。

　　三是確定文體和素材

　　題目要求可以是記敘文也可以是議論文，這就需要考生根據(jù)自身的習(xí)作能力來(lái)選擇了。如果講故事強(qiáng)一些，那就選擇記敘文體；如果說(shuō)理強(qiáng)一些，那就選擇議論文體。總之，要把自己的長(zhǎng)處充分展現(xiàn)，但是切忌不敘不議、文體不分的現(xiàn)象。而在素材的選擇確定上，要新穎有時(shí)代性，切忌陳詞濫調(diào)。如果寫(xiě)記敘文，應(yīng)該通過(guò)具體的事例來(lái)表達(dá)情感，要避開(kāi)那些大家都熟知的生活場(chǎng)景——校園、上（放）學(xué)路上等；要選擇那些大家陌生、自己熟悉的人事物景，使之形成畫(huà)面，傳遞情感。如果寫(xiě)議論文，應(yīng)該圍繞中心論點(diǎn)，選擇古今中外的事實(shí)和理論論據(jù)進(jìn)行說(shuō)理。當(dāng)然，不管是記敘文還是議論文，如果可以有效地回顧2020年在全球的疫情中，中國(guó)人是如何戰(zhàn)勝疫情的，把這一宏大的素材用在文中，寫(xiě)出“中國(guó)面孔”的新思考和感悟，則能更好地表現(xiàn)主題。

　　四是寫(xiě)法要新，切忌“老三段”

　　寫(xiě)記敘文，要把故事講得生動(dòng)具體，能把讀者帶入故事中最好；還要運(yùn)用倒敘或者插敘，巧用表現(xiàn)手法，如對(duì)比襯托、鋪墊伏筆、先揚(yáng)后抑等。寫(xiě)議論文，要擺好事實(shí)講清道理，運(yùn)用事例論證、比喻論證、類(lèi)比論證等。寫(xiě)法上要有新意，不要走大多數(shù)考生的套路，要另辟蹊徑，寫(xiě)出文質(zhì)皆美的文章。

　　總之，每一次成功，都是經(jīng)歷了不斷追求、不斷奮進(jìn)、不斷堅(jiān)持的，在過(guò)程中獲得“每一張迎春的笑臉”才是最有價(jià)值的。

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