寧波

　　1、我們常常會(huì)遇到這樣的情景——

　　“怎么辦？”

　　......

　　“自己決定�！�

　　請(qǐng)你以“自己決定”為題寫一篇文章，可講述經(jīng)歷，可闡述觀點(diǎn)，也可以進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作。

　　要求：

　　(1)自選文體(詩(shī)歌除外)；

　　(2)文章不少于500字；

　　(3)不要出現(xiàn)含有考生信息的人名、校名、地名等。

　　2、請(qǐng)你寫一則100字左右的推薦語(yǔ)，向閱卷老師闡述你剛寫的文章《自己決定》的一到兩個(gè)亮點(diǎn)。

　　作文點(diǎn)評(píng)

　　自己決定才是成長(zhǎng)

　　縱觀近幾年的寧波中考作文，今年的文題依舊沿用情境化出題形式，親切樸素，材料通俗易懂，不給考生設(shè)置立意障礙，同時(shí)不失思辨。作文中給出的：“怎么辦？”“自己決定！”這樣的對(duì)話，相信在學(xué)生的生活中曾經(jīng)出現(xiàn)過，親人間、師生間、同學(xué)間，當(dāng)然也可能是自己的內(nèi)心獨(dú)白……因?yàn)橛袑?shí)際的體驗(yàn)，自然容易喚起考生的寫作靈感。

　　這是一篇《自己決定》，文體的自由度比較大，可以是記敘文，可以是議論文，也可以是虛構(gòu)文學(xué)。如果寫記敘文，那么“自己決定”的“自己”應(yīng)該是考生“我”，當(dāng)然也可以不是，比如講別人的經(jīng)歷會(huì)不錯(cuò)。比如：我聽爸爸講述，他年輕時(shí)選擇從軍的經(jīng)歷；我見證媽媽的轉(zhuǎn)行再創(chuàng)業(yè)，自己決定一步一步怎么走……我想，這樣的選材應(yīng)該會(huì)不太一樣，當(dāng)然，這需要考生有較強(qiáng)的駕馭素材的能力和扣題點(diǎn)題意識(shí)。如果選擇寫議論文，那就要走出自我，走向廣闊的歷史長(zhǎng)河和社會(huì)中，引經(jīng)據(jù)典去尋找那些自己做出決定的素材，充分挖掘事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù)，然后加以構(gòu)思寫作。

　　這個(gè)題目，看似尋常，卻充滿思辨，彰顯著生活的豐富和厚重。我覺得，一個(gè)好的題目，一次成功的寫作之旅，應(yīng)該是考試的一次成長(zhǎng)之旅。正如《孤獨(dú)之旅》中的杜小康，他最終決定接納，跟著父親去養(yǎng)鴨一樣�？忌�最終會(huì)走到一個(gè)怎樣的立意高度點(diǎn)，這很大程度上決定了這篇文章的優(yōu)劣。正所謂：立意是文章的靈魂。

　　當(dāng)然，這個(gè)題目也引發(fā)了我的一點(diǎn)思考：當(dāng)下的孩子，很多時(shí)候缺少這樣“自己決定”的機(jī)會(huì)，成人過于強(qiáng)勢(shì)的介入，讓不少孩子少了很多這種心靈成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。有人說，經(jīng)歷了中考，才算長(zhǎng)大。希望我們的考生，能在“自己決定”的路上，收獲成熟、從容和自信。

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