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    人教版高中第六冊(cè)四單元作文:我的仙人掌_800字

    2020-05-25 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源

      記得是一個(gè)周休的午后,爸媽帶我到假日花市,在那里,我看到各式各樣的植物,有美麗的花卉,也有常綠觀葉喬木,到處多采多姿美不勝收。其中,有一盆造型非常特殊的仙人掌深深吸引住我的目光,在一時(shí)興起之下,央求爸媽買(mǎi)了這盆仙人掌回家。


      帶回仙人掌后。我不但不再整天顧著電視,就連我熱愛(ài)的籃球活動(dòng),都可以為了多陪伴他一會(huì)而晚點(diǎn)出門(mén),他在我心目中的地位可見(jiàn)一般。他是我的寶貝,我將他擺在書(shū)桌上最顯眼的位置,天天跟他聊天。幫他澆水時(shí),都好像感覺(jué)到他那股生命力在散發(fā),彷彿在對(duì)我微笑般,讓我滿(mǎn)足不已。


      放學(xué)回家時(shí),我不會(huì)再在路上逗留,喜歡和同學(xué)們嬉戲打鬧,第一個(gè)念頭就是直奔到家,和我的寶貝仙人掌訴說(shuō)今日學(xué)校的趣事,而他竟然像真的聽(tīng)懂我說(shuō)的話(huà)般,開(kāi)始慢慢回報(bào),他一天比一天還要茁壯,透過(guò)我不斷的分享,他無(wú)聲但盡力的展現(xiàn),讓我放學(xué)后的時(shí)光不再孤單,好似有人溫柔陪伴那樣的充實(shí)。幾個(gè)禮拜后,他冒出小小的花苞,開(kāi)出小小淡黃色,卻可愛(ài)無(wú)比的花朵。終于,我的辛苦有了代價(jià),那種感覺(jué)真是棒透了!


      雖然仙人掌耐干旱,不需要太多的照顧,而我也因?yàn)槭罴俚膩?lái)臨,眾多的課外活動(dòng)和學(xué)習(xí)營(yíng),讓我忽略了他,從一天看他一次,到被許多書(shū)本、雜志、文件淹沒(méi),漸漸被推到書(shū)桌的角落,最后竟然出現(xiàn)在書(shū)桌底下。


      也許是不甘被冷落,或是缺乏照顧,在我想起時(shí),才看到他垂頭喪氣,一付即將香消玉殞的模樣,突然間,我慌了手腳,眼淚也在眼框里打轉(zhuǎn),想到他原本意氣風(fēng)發(fā),現(xiàn)在卻是這樣子,讓我好自責(zé),好難過(guò)。趕緊替他澆澆水,換個(gè)干凈又空氣流通的地點(diǎn),并大聲告訴他心中的虧欠,渴望他再度恢復(fù)活力。有了這次深刻的體驗(yàn),我更注意也更珍惜他,希望他能繼續(xù)陪伴我。


      我覺(jué)得種植植物,就像父母養(yǎng)育我們一樣,不但要用心對(duì)待他、照顧他;也要時(shí)時(shí)呵護(hù)他、關(guān)心他。這樣他才會(huì)不斷成長(zhǎng)茁壯,以健康美麗的姿態(tài)長(zhǎng)長(zhǎng)久久的陪伴在我們身旁。




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