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    人教版高中第二冊三單元作文:同桌的你_600字

    2020-05-20 來源:網(wǎng)絡資源

      時光荏苒,年華依舊。


      我們總是在為學業(yè)忙碌,而在緊湊而又閑余的校園生活中,唯有那樣一個人——他其貌不揚,憨厚亦或是拘謹,可他卻總能在平凡而又短暫的課間陪伴你,你們彼此戲謔,相互取悅。彼此間平常而又簡單的話語也讓各自緩解了學習的壓力,激揚了內(nèi)心的情緒。


      沒錯,這個人就是你的同桌,那個一直幫助你卻不要回報,關(guān)心你卻不讓你知道的人。


      也許某位同桌給了我們留下了短暫而又深刻的回憶。他或許會在某些時候和其他童鞋一樣嘲弄你,可也一定會在之后耐心的給你陪不是。當你遇到棘手的瑣事時,你總是先告訴同桌讓他幫你參酌。你高興時,自然也會和他分享一刻,似乎在某種情況下你們達成了一種莫可名狀的默契,這種默契,別人無法體會,言語無法表達。


      不過,時光似乎在我們心里洗刷那段和同桌在一起美好時期的記憶。上了高中,我們雖然都變得世故,但在處理學習上的壓力和內(nèi)心的困頓時總不能很好的把握。我們仰視高考,因此我們有了理想和信念,我們努力的和命運賽跑,立下滔天的誓言,而來不及將青蔥歲月中已沉淀的記憶去洗洗品味,也許,真的需要回望一下了。是我們經(jīng)過歲月的洗禮而變得相互陌生,還是在思想上有隔閡、內(nèi)心開始疏遠?


      盡管時間已經(jīng)逝去,但同桌給我們帶來的如同揮不去的那片云彩——絢麗而又不會很快的消散。


      只希望以后再看到曾經(jīng)的同桌時,不要假作不認識,如果是因為某些原因不想用言語來表明“我認識你”,我也一定會用一個眼神亦或是一個微笑來拉近彼此的距離。




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