記得第一次家長會過后,我的心情很沉重,我們班有兩個孩子——一個小女孩,爸爸媽媽出車禍去世,一直跟著爺爺奶奶生活,一個小男孩,爸爸媽媽離異,各自重建家庭,跟著外公外婆生活。我很難想象這么小的孩子離開爸爸媽媽是怎樣生活的?因為我現(xiàn)在一回家,我的寶寶先是沖我美美的笑,只要一不抱就開始哭,因為他想媽媽。我不知道這兩個孩子看到別人爸爸媽媽來學(xué)校接送放學(xué)的時候他們會是怎樣的心情?但是我的心里卻酸酸的。
記得有一次這個小女孩生病了,沒來上學(xué),我出去買菜,她看到我,遠遠的就喊我老師,看到她干干的嘴唇,我突然間特別心疼她。如果媽媽還活著的話,應(yīng)該跟我差不多年齡吧?是不是自己生病難受的時候,也想躺在媽媽的懷里撒撒嬌?爺爺奶奶再好,也代替不了爸爸媽媽!爺爺奶奶年齡大了,也沒有那么多的精力去關(guān)心孩子的學(xué)習,小女孩挺心靈手巧的,我剛來教他們那會,她自己疊了好幾顆幸運星給我,很漂亮。這么靈巧的小手,如果寫作業(yè)有爸爸媽媽的陪伴,一定會寫一手漂亮的字吧?但現(xiàn)在字卻寫的很潦草,要規(guī)范她的寫字習慣,卻需要我很長時間的努力。小男孩身上整天臟兮兮的,小手黑黑的,都看不到皮膚了。最主要的是他用左手寫字,每次上課一寫字,我就提醒他用右手,可是下次又用左手了。
我一直在想,我能為他們做些什么呢?曾經(jīng)看到一篇文章就叫《快樂是有一個幸福的家》,感觸很深。孩子真正發(fā)自內(nèi)心的快樂只有父母才能給與,其他的快樂也是建立在這個基礎(chǔ)上的。在以后的日子里,更希望能用自己的愛心為孩子們撐起一片晴空。
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