一截樹枝應(yīng)聲而下�！斑青�.”脆弱高的枝丫落在山頭的土地上，脆脆的，并掙扎地動(dòng)了動(dòng)，靜靜地躺下了�！鞍职�，你干嘛？”我趕忙過去接起它，輕輕地?fù)崛ニ�身上的泥土，柔柔地把它攥在手里。小鬼頭，這次怎么不精明了？爸爸啊，在為它們修剪煩惱與阻力呢，只有修剪掉枝丫，才能長(zhǎng)成參天的大樹��！”不行，你騙人，它多疼啊�！闭f著，爸爸把硫磺往它的傷口上擦了又擦，我仿佛聽見它內(nèi)心的血，一滴一滴，流的生疼，我的淚也一滴一滴隨它流入土地。爸爸心軟了，給了我一顆小樹苗，一棵有頭有臉，漂漂亮亮，完整的小樹苗。我接過它，找了一個(gè)不深不淺的土坑，把它的根摁進(jìn)去，輕輕敷了一層濕土，然后又填上土，站在兩邊直了又直，最后沿著它左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈撒上一把化肥，一顆清水。我十分愛惜地看著它，仿佛寄予了我的厚望：一定要長(zhǎng)得比它們高！

　　隨著小樹苗的生長(zhǎng)，我也步入了的高中生活，可成績(jī)一直在退后，爸爸并沒有責(zé)怪我，而是帶我去了那片栽樹的林子。走到田埂，我止步了。因?yàn)樗鼧淙说娜~繁盛的嚇人，高度矮得驚人。別的才會(huì)樹木都直挺挺的，身上光溜溜的，唯獨(dú)它，個(gè)子矮矮的，一身綠衣在腰間能環(huán)繞。爸爸轉(zhuǎn)身看向我：“當(dāng)初剪掉多余的枝丫是為了讓它在生長(zhǎng)的階段拔高達(dá)涂抹上硫磺是為了保護(hù)它不被細(xì)菌感染；如果在它本該拔高生長(zhǎng)的階段選次擇技繁葉茂，何來雄之于林的參天大樹呢？換言之，你的高中生活就是在不斷達(dá)到新高度，我和你媽媽還有老為師們的教導(dǎo)不過是在思想上校正你不誤入歧誤，如果在本該奮斗的年齡選擇安逸，把高中唯一一段只做學(xué)習(xí)的三年不做學(xué)習(xí)，你看看你栽的那棵樹，是你想要的結(jié)果嗎？是你預(yù)想的高度嗎？我盯著那棵樹，很顯然，那不是的，-不是的。

　　小樹只有放棄浮華的裝飾，多余的枝丫，才會(huì)成就高度；小鳥只有放棄鳥巢的溫暖與投喂，才會(huì)飛向藍(lán)天的懷抱；玫瑰只有放棄最艷麗的一枝，才會(huì)嬌艷動(dòng)人，手有余香。不止它們，我們?nèi)艘惨粯印?br/>
　　只有放棄浮華的外表、焦躁的內(nèi)心、無(wú)盡的欲望、安逸的環(huán)境……選擇奔向樸實(shí)、安靜、奮斗……才會(huì)到達(dá)人生理想的高度！

　　作者：劉英華

　　年級(jí)：初中

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