2501年，人類在遺傳學(xué)上取得了重大突破：只要給準(zhǔn)媽媽注射一針“理想遺傳”的針劑，那么，生下的孩子就會繼承媽媽所掌握的一切知識！所以，大家見識了人類史上令人瞠目的“小人”天才：剛剛牙牙學(xué)語的小男孩，居然挑出了中央電視臺“今日說法”中的法律錯誤；1歲的小女孩，給成年人開啟了股票操盤講座。。。。。。

　　可是，不是每一年、每一天都有法律錯誤可挑，都有股票操盤可講啊，知識充沛的孩子們，都干些什么呢？這可愁壞了老科學(xué)家們，他們可不能再去學(xué)校了，那樣的話，老師都不用講課了，他們呀，該反過來挨個給老師上課啦！

　　這樣的話，估計只能用電腦這種能跟他們媲美的東西來充實他們的童年啦！

　　其中一個老科學(xué)家，就研制出了一種不錯的電腦游戲。

　　這款電腦游戲出了一個系列，像大學(xué)專業(yè)一樣分了詳細的類別。孩子們可以根據(jù)自己所擅長的專業(yè)選擇游戲。

　　考慮到這些孩子知識多得沒處使，于是這款游戲設(shè)計了一個題庫，里面有一些很尖端的題目，也就是說，即使那些孩子會的很多，他們做這些題也要想半天。

　　但這個游戲的主要部分不是題目，而是艱難的角色養(yǎng)成。玩家必須在玩這個游戲之前購買一個不貴的感應(yīng)器裝在家里的電腦上，然后游戲中的角色要是想要成長，就必須聽一些這個游戲所對應(yīng)的專業(yè)以外的課程。而如果玩家并不認(rèn)真聽的話，感應(yīng)器就會通過他的腦電波感應(yīng)到，游戲中的角色就會自動降級。

　　之所以這樣設(shè)計，是因為這些孩子的父母也只能是在某一領(lǐng)域有深刻研究，所以并不全能，我們要通過游戲，來讓孩子們接受、吸收別的知識。

　　當(dāng)游戲中的人物升到最頂級時，政府會給這個孩子分發(fā)一筆兒童學(xué)習(xí)成果費，來鼓勵孩子繼續(xù)學(xué)習(xí)。而這個款項，必須由兒童資源支配，家長的逼迫拿取是違法的。

　　這種游戲還有待觀看效果。

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