“我要一步一步往上爬，在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛……”

　　行駛在回家的路上，看著窗外熙熙攘攘的車輛，聽著那時(shí)不時(shí)響起的喇叭，像畫，像歌里的音符。此時(shí)的我，正沉浸在成功的喜悅之中。

　　回想暑假剛開始的時(shí)候，我決心報(bào)名愛棋道（一個(gè)學(xué)圍棋的網(wǎng)站）的一個(gè)頂尖班級。當(dāng)時(shí)，我的老師就“警告”過我：題，非常非常難；內(nèi)容，也非常非常多�？晌疫�是義無反顧地報(bào)了名。然而，真正到訓(xùn)練第一天時(shí)，我真是叫苦不迭：10道題能做對5道就不錯(cuò)了，還要求百分之八十正確率！一上午下來，做題，下棋，聽課，累得昨晚好像沒睡覺一樣！定睛一看，啊！晚上還有節(jié)課……

　　然而，既然逞了能，就要接受逞能的“代價(jià)”。所以當(dāng)天下午，我還是強(qiáng)撐著疲倦不堪的大腦，邊聽歌邊寫作業(yè)。就這樣，我與《蝸�！废嘤鲇诙鷻C(jī)，又觸景生情，想起了昔日賽場上那些高手們?nèi)绾伟盐彝媾�于股掌之中，�?shí)在悲傷不已。于是，我發(fā)了憤：不管怎樣，我都要堅(jiān)持下去。

　　在接下來的訓(xùn)練時(shí)光里，我把所有的苦與累，悲與喜都吞進(jìn)肚子里，并且日日與《蝸�！窞榘椤．�(dāng)我累的時(shí)候，聽聽《蝸�！�，讓它用毅力鼓勵(lì)我；當(dāng)我想感到苦的時(shí)候，聽聽《蝸牛》，讓它用堅(jiān)強(qiáng)鞭策我；當(dāng)我想放棄的時(shí)候，聽聽《蝸�！罚�讓它用堅(jiān)持激勵(lì)我……就這樣，《蝸牛》陪伴我度過了那段辛苦而充實(shí)的訓(xùn)練時(shí)光。

　　養(yǎng)兵千日，用在一時(shí)。訓(xùn)練結(jié)束，也該練練手了。我?guī)е�《蝸�！肪�神和我多日努力的成果，自信滿滿地上了“戰(zhàn)場”。每一盤棋都是硝煙彌漫，卻是對手一片狼藉。我也終是體會(huì)到做氣定神閑的高手的感覺，真的是很有樂趣呢。

　　我以《蝸牛》乘風(fēng)破浪，也因《蝸�！穭P旋而歸。那個(gè)暑假，我明白了一個(gè)道理：為夢想一步一步往上爬的人，終有一天，會(huì)擁有一片屬于自己的美麗藍(lán)天。那個(gè)暑假以后，《蝸牛》成了我最愛聽的一首歌。

　　年級：八年

　　作者：林坤煜

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