我每天在大大小小的考試中高興難過，樂此不疲。只是從未想過，自己能考這么差...

　　“XXX，你這次又是滿分！”

　　“呀，我這次考這么好...”

　　“天啊，我怎么會錯這題呢！”

　　......

　　教室一片喧鬧。我再次瞟了一眼那鮮紅的分?jǐn)?shù)------103，腦里嗡嗡作響，無力趴臥在桌子上。

　　上課了，老師開始講試卷。

　　我腦子里很亂，只看老師的嘴一張一合，卻也聽不見老師在說什么，教室一下子變得好遙遠(yuǎn)，好遙遠(yuǎn)，同學(xué)老師的身影慢慢模糊，只剩下自己的抽泣聲

　　咦，我怎么哭了。

　　一放學(xué)，老師就把我叫到辦公室，說；你這次分?jǐn)?shù)全班最低，也是歷史最低。

　　我不喜歡在老師面前哭，只能用力擠出微笑，也不做任何辯解，老師不是特別生氣，繼續(xù)說，說到街上亮起路燈便放我回去了。

　　路上走著走著就跑了起來，像是在跟自己生氣，我閉著眼往前跑，風(fēng)在耳邊呼嘯著。

　　我這么差勁老師為什么不揍我一頓，父母省吃儉用，就是讓我拿這么點(diǎn)成績來給他們看的？

　　和別的同學(xué)一樣學(xué)，為什么自己卻那么不堪......

　　那天沒坐公交車，一個人跑回了家。

　　帶著這樣的壓力，我開始疏遠(yuǎn)這個學(xué)科。它越是沖我叫囂，我便越是害怕，我想躲起來讓它尋不見我的影子，這樣的日子持續(xù)了有一個月吧，總感到自己丟了什么東西般，有些悵然若失，至于到底丟了什么，自己也不清楚。

　　“困難與挫折，是帶面具的祝福�！�

　　偶然讀到黃桐的一句話，心像被什么蟄了一下，我審視如懦夫般的自己，想到被自己拒之千里的祝福。

　　接受吧，想著，便也就接受了。

　　買課外資料，拼命刷題，不厭其煩的問，反正煩的又不是我，口干舌燥的背，取消周末大把娛樂時光，日復(fù)一日的記，直到看見關(guān)鍵詞就能背出一整篇...

　　最后，它若沖我叫囂，我便拿起寶劍打得它滿地找牙。

　　我勝利了，出乎眾人意料又在我的情理之中，細(xì)想若不是那次失敗怎會有眼前的勝利，這祝福，如我所愿。

　　寫到這道理也就顯而易見了，“困難與挫折，都是帶了面具的祝�！�，無論是哭是笑，我愿你接受它。

　　作者：林家瑞

　　年級：八年級

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