閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

　　有一次，法國(guó)一家報(bào)紙進(jìn)行了一次有獎(jiǎng)智力競(jìng)賽，其中有這樣一個(gè)題目：如果法國(guó)最大的博物館盧浮宮失火了，情況緊急，只允許搶救出一幅畫，你會(huì)搶哪一幅?有人答“蒙娜麗莎”，有人答“向日葵”，有人答“吹笛少年”等等。結(jié)果在該報(bào)收到的成千上萬(wàn)回答中，著名作家貝爾納以最佳答案獲得該題的獎(jiǎng)金。他的回答是：“我搶離出口最近的那幅畫�！�

　　以上材料給你怎樣的啟示?請(qǐng)結(jié)合自己的思考，寫一篇文章。要求綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不少于800字。

　　【文題解析】：本題考查學(xué)生材料作文的寫作能力。材料作文，一方面要求學(xué)生整體感知材料，從材料中提煉出主旨;另一方面要求學(xué)生根據(jù)主旨，自選角度進(jìn)行寫作，切不可偏題。提煉觀點(diǎn)的原則有兩個(gè)，一是要做到準(zhǔn)確，并力求新穎，離材料中心最近的是最佳觀點(diǎn);二是力爭(zhēng)所選觀點(diǎn)要有話可說(shuō)、有例可證、有理可議。本題材料講述了法國(guó)一家報(bào)紙進(jìn)行了一次有獎(jiǎng)智力競(jìng)賽，其中有一個(gè)題目：如果法國(guó)最大的博物館盧浮宮失火了，情況緊急，只允許搶救出一幅畫，你會(huì)搶哪一幅?人們答案各部相同，每個(gè)人都選擇搶自己認(rèn)為最有價(jià)值的一幅畫，最后著名作家貝爾納以最佳答案獲得該題的獎(jiǎng)金。他的回答使“我搶離出口最近的那幅畫�！睘槭裁磽岆x出口最近那副畫是最佳答案，因?yàn)閾岆x出口最近那副畫最可能成功，成功之后還有可能再搶救下一幅畫。也就是說(shuō)成功的最佳目標(biāo)不是最有價(jià)值的那個(gè)，而是最可能實(shí)現(xiàn)的那個(gè)。再說(shuō)能收進(jìn)羅浮宮的每一幅畫都是有價(jià)值的，“離出口最近的那副畫”，既有價(jià)值，救它又最可能實(shí)現(xiàn)，自然是最佳目標(biāo)。有價(jià)值而最可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)遠(yuǎn)勝于最有價(jià)值卻不能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。所以作文時(shí)，可以從肯定貝爾納家答案角度進(jìn)行立意：不要好高騖遠(yuǎn);理性確立奮斗目標(biāo);目標(biāo)要切合實(shí)際;“價(jià)值”與“實(shí)現(xiàn)”最佳組合;最可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是最佳目標(biāo);成功與目標(biāo);等等。也可以從否定貝爾納答案角度立意，如：追求最有價(jià)值的目標(biāo)雖敗猶榮;不以成敗論英雄;成功的意義不在于結(jié)果，而在于奮斗過(guò)程;人生不能沒(méi)有追求;等等。

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