我們的學(xué)�！�—湘潭江聲實(shí)驗(yàn)學(xué)校，位于涓水江之濱。若你聞到濃濃的書香或聽到瑯瑯的讀書聲。沒錯(cuò)，這里一定就是我們的學(xué)校了。

　　校園的景是美的。不同的時(shí)令開放著不同的花，就好似不同的年紀(jì)有不同的心態(tài)。田徑場里常能見到我們運(yùn)動(dòng)健兒矯健的英姿；地理園中總有一雙雙探索的眼神；青年廣場上還有明媚的陽光，魄力四射的噴泉；人工湖內(nèi)有假山怪石、小橋流水，旁邊還有青翠欲流的垂柳迎風(fēng)婆娑；每天清晨在寢室外的走廊上能觀賞到壯麗的日出，黃昏又能在科學(xué)館內(nèi)的窗戶旁看見如血的殘陽伴著暮色一點(diǎn)一點(diǎn)地褪去。

　　校園的人是美的。我們?cè)谥�識(shí)的海洋盡情遨游，永不停息；老師在三尺講臺(tái)上辛勤耕耘，誨人不倦；保安人員時(shí)刻保護(hù)我們的安全，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍；宿舍管理員通宵達(dá)旦、無微不至地守護(hù)我們進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……江聲的每個(gè)人都盡職盡責(zé)，充實(shí)而又快樂地度過每一分、每一秒。

　　校園的一切都是美的。我們?cè)诶蠋煹臏剀瓣P(guān)懷、同學(xué)的熱情互勉中茁壯成長，慢慢蛻變，直到化繭成蝶，飛向廣闊的藍(lán)天。

　　在校門左旁的石頭上，鐫刻著幾個(gè)醒目的大字“珍惜在江聲的日子，我們的未來與別人不一樣。”這句話正是我現(xiàn)在心情的真實(shí)寫照，時(shí)刻鞭策我們奮力前行。

　　當(dāng)我們年老的時(shí)候，與昔日的老師、同學(xué)聚會(huì)共話情誼、促膝談心，或漫步在江聲校園內(nèi)，尋覓一下曾經(jīng)的足跡，或共同憶起：恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字……哪豈不趣哉！妙哉！

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