樹(shù)影開(kāi)始沉靜，光從縫隙里來(lái)，于是炎熱被凍在樹(shù)的根部，這是個(gè)適合思考的好日子，獨(dú)屬于暑假的思想。

　　我開(kāi)始向往漂泊與孤獨(dú)，從宇宙之中抒寫(xiě)的寂靜。

　　大抵是看了些懸疑片，前些日子做了場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)里是突兀的彩色和閃爍的光，而后是墻壁和聲音，吶喊與哭泣。夢(mèng)里的少年緊靠著那棵樹(shù)，唇色泛白，我不知道為何從他眉眼處讀出些堅(jiān)毅以及熟悉來(lái)，像什么呢，像從前的我。

　　我向來(lái)極少討論自己，連想象和祝福都吝嗇，但凡獨(dú)身一人便往前走，連南墻都不畏懼，只是多多少少碰了壁，也增了些失落，而假期卻為我空出極多閑余時(shí)間，我開(kāi)始思考，思考旅途，思考遇見(jiàn)，思考勇敢。無(wú)所謂大道理亦或是無(wú)厘頭的翻騰，只是與思想握手言和，并聽(tīng)從本心。

　　年少?gòu)纳酱ㄐ羞M(jìn)，途徑綠水與險(xiǎn)阻，風(fēng)從地底來(lái)，而后經(jīng)歷一場(chǎng)肆無(wú)忌憚的苦，我們滿腔熱血，突破春雷，和著巨響生長(zhǎng)，不知愁滋味。我也如此，恨不得翻了天，彰顯自己度過(guò)隆冬的寒，這時(shí)長(zhǎng)者常指責(zé)不知天高地厚，我們嗤笑。又風(fēng)卷行囊，以為夢(mèng)在遠(yuǎn)方。

　　終被一場(chǎng)暗淡和離散教育，深刻與思考蘇醒，年少尚且是場(chǎng)紛紛攘攘，我們心高氣傲，天地行走，可少年的勇與傲爭(zhēng)個(gè)先后，致使孤勇。而當(dāng)年少覺(jué)悟，少年便重拾行囊，邁開(kāi)步伐，不論泥潭與沼澤，深淵或巨石。

　　你我都一樣，我們從少年成長(zhǎng)為年少的夢(mèng)，磨平過(guò)分的棱角，將宇宙定位而這期間必然坎坷。否定質(zhì)疑成為成長(zhǎng)的乏味語(yǔ)，我們闖進(jìn)森林，走入迷陣，或者坐在半山腰痛苦，恐懼和對(duì)外界壓抑的惡意涌上來(lái)，依靠變作累贅。但這時(shí)請(qǐng)你吹起口哨呼喚遠(yuǎn)方的詩(shī)人和巨鳥(niǎo)，他會(huì)向你講述遠(yuǎn)古的故事和前人的經(jīng)驗(yàn)言論，請(qǐng)你仔細(xì)傾聽(tīng)，傾聽(tīng)你腳下的風(fēng)鈴，你會(huì)到達(dá)夢(mèng)寐的方向，從此一路平安，萬(wàn)般順意。

　　我仍舊將這些祝福送給你，也送給我自己。請(qǐng)你克服經(jīng)過(guò)的暴風(fēng)雪，請(qǐng)你堅(jiān)持夢(mèng)和存在的遠(yuǎn)方，如若你此時(shí)怯懦，也要將執(zhí)著藏在星空盒，等你順從現(xiàn)實(shí)的靜謐，愛(ài)著生活的前言，便翻身踏上旅途，無(wú)論年老體衰或是身強(qiáng)力壯，無(wú)論貧窮與否。

　　我且一直等待，等待你送來(lái)的信。

　　祝你旅途順利。

　　姓名：妄黍

　　年級(jí)：高三

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