事例內(nèi)容
一個(gè)滿懷失望的年輕人千里迢迢來到一座寺院,對(duì)住持師傅說:“我一心一意要學(xué)丹青,但至今也沒有找到一個(gè)能令我心滿意足的老師!
師傅笑笑問:“你走南闖北十幾年,真沒能找到一個(gè)自己滿意的老師嗎?”
年輕人搖了搖頭。
師傅聽了,淡淡一笑說:“老僧雖然不懂丹青,但也頗愛收集一些名家精品,就煩請(qǐng)施主為老僧留下一幅墨寶吧。老僧的最大嗜好,就是品茗飲茶,施主可否為我畫一個(gè)茶杯和一個(gè)茶壺?”說著,便吩咐一個(gè)小和尚拿了筆墨硯和宣紙。
年輕人聽了,說:“這還不容易!”
于是鋪開宣紙,寥寥數(shù)筆,就畫出一個(gè)漂亮的水壺和一個(gè)造型典雅的茶杯。那水壺的壺嘴正徐徐吐出一脈茶水來,注入到了那茶杯中去。
年輕人問師傅:“這幅畫您滿意嗎?”
師傅微微一笑,搖了搖頭。然后說:“你畫得確實(shí)不錯(cuò),只是把茶壺和茶杯放錯(cuò)位置了。應(yīng)該是茶杯在上,茶壺在下呀。”
年輕人聽了,笑道:“大師為何如此糊涂,哪有茶壺往茶杯里注水,而茶杯在上茶壺在下的?”
師傅聽了,又微微一笑說:“原來你懂得這個(gè)道理啊!你渴望自己的杯子里能注入那些丹青高手的香茗,但你總把自己的杯子放得比茶壺還要高,香茗怎么能注入你的杯子里呢?只有把自己放低些,才能吸納別人的智慧和經(jīng)驗(yàn)!”
年輕人經(jīng)過一番思忖,終于恍然大悟。
小編解讀
諸葛亮曾說:“不傲才以驕人,不以寵而作威。”人要虛懷若谷,放低姿態(tài),謙虛學(xué)習(xí),才能終有所成。
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