時間匆匆而逝，我們的小學(xué)生活——這滿含青春年華的時光，像一塊碎石沉入大海，縱使泛起過絲絲漣漪，卻很快沒有了回音。

　　記得有一次，那是四年級上冊期中考試的時候，整個四年級的學(xué)生進(jìn)行了分班考試，成績稍好的人將會分進(jìn)實驗班，反之，則會分進(jìn)普通班。當(dāng)時我的成績還算不錯，所以僥幸進(jìn)了實驗班。雖然說，這是一件值得高興的事，但是一想到自己就要離開教導(dǎo)我四年的老師了，心里還是有些不舍。

　　暑假過去了，五年級開學(xué)的那一天，當(dāng)我看到我新的班主任——唐老師，沒有一點架子地站在門口，沖我們和藹地微笑著，歡迎每一個到來的學(xué)生。頓時，籠罩在我心頭的那點不安和反感，在一瞬間煙消云散。

　　從那以后，我在唐老師的教導(dǎo)下，快速地融入了這個新的大家庭，而且學(xué)習(xí)也在一天天地進(jìn)步。

　　在這里，我想說：唐老師，謝謝您的教導(dǎo)。是您，讓我收獲了一段美好的小學(xué)生活的回憶。

　　說起小學(xué)生活，最讓人難忘的當(dāng)然是同學(xué)之間的深情厚誼啦！

　　那是星期五的下午，我和其他三位同學(xué)拿到新校服后，就去幫數(shù)學(xué)老師改試卷。忙活了一陣子后，大家都放下了紅筆，背起了書包，像小鳥一樣雀躍地走出了校門�？墒亲叩桨肼飞蠒r，我卻突然發(fā)現(xiàn)自己的校服沒有帶上。我驚呆了，連忙和周圍的同學(xué)說起這事。正當(dāng)我們盤算著去把校服拿回來時，卻沒注意到，我的好朋友——張明穎，已經(jīng)偷偷跑回了學(xué)校。

　　正當(dāng)我準(zhǔn)備動身回學(xué)校時，不遠(yuǎn)處一個黃色的影子直沖我面門而來，我急忙用手捉住，定睛一看——這正是我的校服！我愣了一會兒，隨機(jī)反應(yīng)過來，以一個大大的擁抱感謝了張明穎。

　　這群重情重義的同學(xué)們，你叫我怎么舍得忘懷呢？

　　可是，即使我再不情愿，我們也得面臨分離的場面�；仡^再看看這校園，它承載了我小學(xué)生活太多的美好回憶，它是匯聚在我記憶中的一顆寶石！

　　啊，我這難以忘懷的小學(xué)生活，它滿含色彩，滿蘊(yùn)情感，愿它在我的記憶中永遠(yuǎn)銘刻！